![]() | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | Cu | Fe | CO | C |
B | H2O | CO2 | CuO | O2 |
C | H2O | CaCO3 | Na2CO3 | CO2 |
D | FeCl2 | CuCl2 | NaCl | HCl |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)碳和氧化銅、氧化鐵會(huì)生成銅、鐵,碳和氧氣會(huì)生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅、氧化鐵會(huì)生成銅、鐵,鐵和硫酸銅會(huì)生成銅進(jìn)行分析;
B、根據(jù)氧氣和銅會(huì)生成氧化銅,和氫氣會(huì)生成水,和木炭會(huì)生成二氧化碳,氧化銅和氫氣會(huì)生成水,和一氧化碳會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)生成水進(jìn)行分析;
C、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)生成水和碳酸鈉,和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉、碳酸鈣和酸反應(yīng)會(huì)生成水進(jìn)行分析;
D、根據(jù)鹽酸和鐵會(huì)生成氯化亞鐵,和氧化銅會(huì)生成氯化銅,和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉,氯化鈉不會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化銅進(jìn)行分析.
解答 解:A、碳和氧化銅、氧化鐵會(huì)生成銅、鐵,碳和氧氣會(huì)生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅、氧化鐵會(huì)生成銅、鐵,鐵和硫酸銅會(huì)生成銅,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B、氧氣和銅會(huì)生成氧化銅,和氫氣會(huì)生成水,和木炭會(huì)生成二氧化碳,氧化銅和氫氣會(huì)生成水,和一氧化碳會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)生成水,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C、二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)生成水和碳酸鈉,和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉、碳酸鈣和酸反應(yīng)會(huì)生成水,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意,故C錯(cuò)誤;
D、鹽酸和鐵會(huì)生成氯化亞鐵,和氧化銅會(huì)生成氯化銅,和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉,氯化鈉不會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化銅,不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),符合題意,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備和轉(zhuǎn)化,需要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.并注意根據(jù)題目給出的信息判斷物質(zhì)的組成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為防治空氣污染,應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理 | |
B. | 為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 | |
C. | 為節(jié)約化石燃料,應(yīng)開發(fā)和使用新能源 | |
D. | 為防止鐵制品生銹,常在其表面覆蓋保護(hù)層 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO氧化為CO2所需氧來源于NOX | |
B. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
C. | Pt-Rh催化劑化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變 | |
D. | 使用該凈化器能減少酸雨的發(fā)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 廚房燃?xì)夤艿缆,?yīng)先關(guān)閉閥門,然后再打開油煙機(jī)排風(fēng) | |
B. | 給鐵制容器燒涂搪瓷可以防止鐵銹蝕 | |
C. | 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合施用,既可以改良酸性土壤,也可給農(nóng)作物補(bǔ)充氮肥 | |
D. | 用肥皂水涂在蚊蟲叮咬的地方可減輕痛癢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧比苯甲酰由三種元素組成 | |
B. | 過氧化苯甲酰中碳和氧元素質(zhì)量比為21:8 | |
C. | 過氧化苯甲酰中含有14個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子 | |
D. | 過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69.4% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成材料 天然材料 | B. | 復(fù)合材料 合成材料 | ||
C. | 復(fù)材料 天然材料 | D. | 合成合材料 復(fù)合材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鐵與鹽酸反應(yīng)制氯化鐵 | B. | 用碳酸和氯化鈣反應(yīng)制鹽酸 | ||
C. | 用銅與氯化銀反應(yīng)制取金屬銀 | D. | 以生石灰、純堿和水為原料制燒堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的 | |
B. | 纖維素屬于有機(jī)物 | |
C. | 棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別 | |
D. | 纖維素中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:10:5 |
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