17.在美麗的葫蘆島,讓我們感受一下“化學(xué)生活”吧!
(1)葫蘆島有綿長的海岸線,盛產(chǎn)魚蝦貝類等海產(chǎn)品,這些美味給我們提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)葫蘆島海濱有一條十多里長掩映在綠樹叢中的木棧道,走在棧道上時?吹健白⒁馀_階”、“保持衛(wèi)生”等提示,你認為還應(yīng)該有的一個安全提示是嚴禁煙火.
(3)泳裝已成為興城的又一個城市標(biāo)簽,制作泳裝的面料是錦綸和氨綸,它們屬于B(填字母)
A.塑料      B.合成纖維      C.天然高分子材料
(4)葫蘆島城市居民家庭主要能源之一是管道天然氣,天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)根據(jù)海產(chǎn)品中一般都含有豐富的蛋白質(zhì)進行分析;
(2)根據(jù)在森林地區(qū)要嚴禁煙火進行分析;
(3)根據(jù)材料的分類進行分析;
(4)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水進行分析.

解答 解:(1)魚蝦貝類等海產(chǎn)品中一般都含有豐富的蛋白質(zhì);
(2)葫蘆島海濱有一條十多里長掩映在綠樹叢中的木棧道,走在棧道上時?吹健白⒁馀_階”、“保持衛(wèi)生”等提示,還應(yīng)該有的一個安全提示是嚴禁煙火;
(3)錦綸和氨綸屬于合成纖維,屬于有機合成材料;
(4)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,它燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故答案為:(1)蛋白質(zhì);(2)嚴禁煙火;(3)B;(4)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一,要熟記生活中常見的有毒物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.水蒸氣B.氯化鈉C.硫酸D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列是涼山土特產(chǎn)品,其制作包含化學(xué)變化的是(  )
A.會理石榴釀酒B.西昌鮮葡萄晾曬葡萄干
C.酶姑南紅瑪瑙琢成飾品D.寧南甘蔗榨糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.從分子的角度解釋下列事實,其中錯誤的是( 。
A.熱脹冷縮--分子間有間隔
B.水結(jié)成冰--分子停止運動
C.食物腐爛--分子本身發(fā)生改變
D.一滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語填空.
(1)3個氟原子3F
(2)5個亞鐵離子5Fe2+
(3)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(4)乙醇C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.據(jù)媒體報道,日前一女子在食用大櫻桃時,不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì),請計算:
(1)紫草氰苷分子中C、H、N、O原子個數(shù)比14:19:1:8.
(2)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量329.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.實驗室常用如圖裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①鐵架臺;②試管;③長頸漏斗;④集氣瓶.
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
①A裝置的試管口沒有略向下傾斜;②E裝置中導(dǎo)管太短,沒有伸入集氣瓶底.
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小雨在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和F(填字母)進行組裝,此反應(yīng)表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳,在兩個反應(yīng)中它起催化作用.請你寫出小晴制取氧氣的表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)裝置B、C都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(5)有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管口通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法為把帶火星的木條放在b導(dǎo)管出口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),不能確定的是(  )
A.質(zhì)子數(shù)B.相對原子質(zhì)量C.原子序數(shù)D.元素種類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.濟陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”,生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳,被農(nóng)業(yè)部認證為國家級“無公害產(chǎn)品”和“綠色食品”.
(1)西瓜適合在弱酸性土壤中生長,某;瘜W(xué)課外小組的同學(xué),為了考查某地土壤是否適合種植西瓜,對其土壤進行了實驗分析,具體實驗步驟如下:
①將在該地多點選取的土壤混合,并研成粉末狀.
②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中,加入適量水,攪拌.
③將充分溶解后的混合液進行過濾,所使用的裝置如圖所示,請指出圖中的一項錯誤:燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部
④用pH試紙測定過濾后所得土壤溶液的pH,測定的具體方法是將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀出數(shù)值
(2)經(jīng)測定,該土壤溶液的pH為8,為了適合西瓜種植,需對該土壤的酸堿性進行調(diào)節(jié),則下列各項中,可采用的是④(填選項序號)
①施以氫氧化鈣粉末   ②施以碳酸鈣粉末   ③用氨水進行噴灌   ④適量施用酸性肥料
(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱,硒的原子序數(shù)為34,其相對原子質(zhì)量為79,硒原子最外電子層上有6個電子,則下列說法中,不正確的是③(填選項序號)
①硒為非金屬元素
②一個硒原子的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子
③硒原子很容易失去電子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在.

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同步練習(xí)冊答案