下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )

  A. 用試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)手持試管夾的長(zhǎng)柄

  B. 取、放砝碼以及調(diào)節(jié)游碼時(shí),都要用鑷子,不能用手直接拿或撥

  C. 振蕩用膠塞旋緊的試管時(shí),可以握住試管,拇指按緊膠塞,上下振蕩

  D. 蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體全部蒸干時(shí),應(yīng)立即停止加熱


考點(diǎn): 挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗;稱量器-托盤天平;蒸發(fā)與蒸餾操作;儀器的裝配或連接.

專題: 常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析: A、根據(jù)試管夾的使用方法進(jìn)行分析解答.

B、取用砝碼要用鑷子,用手取用砝碼會(huì)使砝碼生銹,造成以后稱量不準(zhǔn)確.

C、根據(jù)振蕩試管的正確方法分析;

D、蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體中出現(xiàn)較多量固體時(shí),即停止加熱.

解答: 解:A用試管夾夾持試管時(shí),注意拇指不能按在試管夾的短柄上,以防止試管脫落.操作正確;

B、砝碼一般是金屬制成的,我們是手上有汗?jié)n,能使砝碼生銹,造成稱量不準(zhǔn)確.故取、放砝碼以及調(diào)節(jié)游碼時(shí),都要用鑷子,不能用手直接拿或撥,故B正確;

C、振蕩試管時(shí),振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動(dòng).操作錯(cuò)誤;

D、蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體中出現(xiàn)較多量固體時(shí),即停止加熱,操作錯(cuò)誤.

故選CD.

點(diǎn)評(píng): 本題主要考查試管夾的使用方法、稀釋濃硫酸的注意事項(xiàng),蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程操作的注意事項(xiàng).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列記錄結(jié)果科學(xué)的是( 。

  A. 用托盤天平稱量某燒杯的質(zhì)量為59.32g

  B. 量筒兩處的水的體積為8.82mL

  C. 用溫度計(jì)量的人的體溫為37.6℃

  D. 空氣中,按質(zhì)量計(jì)算,氮?dú)饧s占78%

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


規(guī)范的操作是試驗(yàn)成功的基本保證.下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)A操作存在的錯(cuò)誤是  ;

B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙,可能造成的后果是  ;

(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液  (填”偏大“或”偏小“);

(4)D操作可能造成的不良后果是  (寫出一條即可).

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述中,正確的是( 。

  A. 手持試管給試管里的物質(zhì)加熱

  B. 一般用藥匙或鑷子取用固體藥品

  C. 酒精燈的火焰可以用嘴吹滅

  D. 將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用于夾持鎂條的儀器是( 。

  A. 試管夾 B. 鐵夾 C. 坩堝鉗 D. 以上三種均可

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


做鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)一般用到  等化學(xué)儀器,鎂條燃燒文字表達(dá)式  現(xiàn)象是  ,利用此性質(zhì)鎂在日常生活中可用做 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有力于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.

(1)請(qǐng)從如圖1常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空:

①鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是 

②用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是  ;

③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是  

某同學(xué)要量取48.6mL的水進(jìn)行試驗(yàn),在量液,視線應(yīng)與  保持水平.如果該同學(xué)采用俯視的方法,他取出的水比48.6mL  (填“多”或“少”).

(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按如圖2放置其中正確的一項(xiàng)是  (填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

  A.

向試管中加鋅粒 B.

點(diǎn)燃另一酒精燈

  C.

檢查裝置的氣密性 D.

稀釋濃硫酸

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)知識(shí)解釋成語(yǔ)“火上澆油”的說(shuō)法中合理的是(  )

  A. 增加可燃物,可以使燃燒更旺

  B. 增大氧氣的密度,可以使燃燒更旺

  C. 清除可燃物,達(dá)到滅火的目的

  D. 降低可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案