【題目】用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na2FeO4的流程如下，請回答下列問題：

（1）固體B中的物質(zhì)是 _______；Na2FeO4屬于 ______（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）．

（2）操作Ⅰ的名稱是________；該操作能使A、B分離的原因是_________．

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為：_______；反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：________．

（4）溶液C中的溶質(zhì)組成存在_________種可能性．

【答案】Fe和Cu 鹽 過濾 A是液體，B是固體（合理皆可） 復(fù)分解反應(yīng) 2Fe（OH）2+H2O2=2Fe（OH）3 三

【解析】

（1）由反應(yīng)的流程可知，過量的鐵粉與硫酸銅反應(yīng)，生成了硫酸亞鐵和銅，由于鐵是過量的，在過濾后得到的固體B是Cu，Fe的混合物；Na2FeO4是金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。

故填：Fe和Cu；鹽；

（2）由上述反應(yīng)①得到是固液的混合物，要將固液分開，應(yīng)進(jìn)行的操作是過濾。

故填：過濾；A是液體，B是固體（合理皆可）；

（3）反應(yīng)②是硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵和硫酸鈉，反應(yīng)的方程式是：FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)③是氫氧化亞鐵被過氧化氫氧化為氫氧化鐵，方程式是：2Fe（OH）2+H2O2=2Fe（OH）3。

故填：復(fù)分解反應(yīng)；2Fe（OH）2+H2O2=2Fe（OH）3；

（4）若氫氧化鈉溶液與硫酸亞鐵溶液恰好完全反應(yīng)，所得溶液中只有一種溶質(zhì)——硫酸鈉；若氫氧化鈉過量，則有兩種溶質(zhì)﹣﹣硫酸鈉和氫氧化鈉；若硫酸亞鐵過量，則有兩種溶質(zhì)﹣﹣硫酸鈉和硫酸亞鐵。

故填：三。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對某一主題的知識歸納，全部正確的一組是

A．水資源

B.化學(xué)與健康

廢水——生活污水直接排放

硬水和軟水——可用肥皂水來檢驗

人體缺乏維生素B——引起壞血病

鐵、鋅、鈣元素——都是人體必須的微量元素

C．微觀粒子

D. 食品安全

春天處處聞花香——分子在不停運動

硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為：

工業(yè)酒精——含有甲醇等有毒物質(zhì)，不能飲用

黃曲霉素（C17H12O6）——屬于有機(jī)物，食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�

A.用一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱制氧氣

B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸

C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)．我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．

（1）節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動．請回答下列問題．

①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是_____．（填序號）

A 純凈水 B 棉布圍裙 C 鐵鍋鐵鏟 D 塑料凳子

②加碘食鹽中的“碘”是指碘_____．（填“原子”或“分子”或“元素”）

③洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有_____功能．

④引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，產(chǎn)生很多濃煙，其原因是_____．

⑤若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是_____．（填序號）

A 食醋（pH＜7） B 食鹽水（pH＝7） C 肥皂水（ pH＞7）

（2）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題．

①熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去．已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH3COOH+Mg（OH）2＝（CH3COO）2Mg+2H2O，則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．

②鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕，證明水一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是_____．（用如圖中的實驗序號填寫）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你回答：

（1）在鈣原子中，其核外電子數(shù)為_____；

（2）圖D中，X= _______；

（3）A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是 _______ ；

（4）上述示意圖中，一共出現(xiàn)了_________種元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.丁一定是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)社團(tuán)—“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩。他們在實驗室廢液桶中收集了含有大量FeSO4、CuSO4的廢水，為防止廢水直接排放到下水道造成重金屬污染和浪費，設(shè)計了如圖所示

（1）整個實驗過程中多次采用過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、________和玻璃棒。

（2）所加物質(zhì)X是________________________（填名稱），其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。溶液Y是____________（填名稱）；固體A中含有的物質(zhì)是____________（填化學(xué)式）。

（3）該小組的同學(xué)又收集到一些含硝酸銀、硝酸銅的混合廢液，同學(xué)們向其中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色。則下列有關(guān)判斷正確的是____________（填字母）。

A 濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅

B 濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

C 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

D 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱是_______。

（2）A實驗中，若制取二氧化碳，裝置中的藥品應(yīng)為__________；若制取氧氣，反應(yīng)的原理是__________________（用化學(xué)方程式表示）。

（3）B實驗中白磷燃燒，紅磷不燃燒，由此得出的燃燒條件是______________。

（4）C實驗還必須補(bǔ)充一個實驗：_________，補(bǔ)充后可以得出的結(jié)論是：鐵在______________條件下易生銹。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地成功處置了一輛滿載三氯化磷( PC13)的車輛泄漏事故。三氯化磷是一種重要的無機(jī)工業(yè)產(chǎn)品，無色液體、密度1.574g/cm3(21℃)，熔點-112℃，沸點75.5℃，易燃。遇水反應(yīng)生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫，與有機(jī)物接觸會著火。下列說法錯誤的是（ ）

A.H3PO3中磷元素的化合價為+3

B.運輸途中應(yīng)防雨淋和防高溫

C.運輸過程中如果發(fā)生燃燒時，可以用水澆滅

D.三氯化磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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