下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�
A、用鋁作導(dǎo)線
B、用冰塊做致冷劑
C、用氫氣做燃料
D、用木炭做吸附劑
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、用鋁作導(dǎo)線，是利用了鋁的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用冰塊做致冷劑，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用氫氣做燃料，是利用了氫氣的可溶性，需要在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、用木炭做吸附劑，是利用了木炭的吸附性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫：
（1）4個(gè)氧原子
 
；
（2）+5價(jià)氮的氧化物
 
；
（3）2個(gè)鎂離子
 
；
（4）地殼中含量最高的金屬元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．二氧化硫  B．活性炭  C．甲烷  D．石油  E．干冰  F．酒精
（1）可用于人工降雨的是
 
        （2）能吸附冰箱異味的是
 

（3）被譽(yù)為“工業(yè)的血液”
 
       （4）實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是
 

（5）天然氣的主要成分是
 
         （6）能造成酸雨的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
a、硫在氧氣中燃燒：
 

b、磷在空氣中燃燒：
 

c、加熱高錳酸鉀制取氧氣：
 

d、用過氧化氫制取氧氣：
 

其中屬于化合反應(yīng)的是
 
、屬于分解反應(yīng)的是
 
、屬于氧化反應(yīng)的是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鉛元素相關(guān)信息如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A、鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子
B、相對原子質(zhì)量為207.2
C、鉛有毒，兒童不能使用鉛筆
D、鉛元素符號(hào)為Pb

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　　）
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì)（少量） 試劑和操作方法
A CuO C 隔絕空氣加強(qiáng)熱
B 氯化鈣溶液 鹽酸 過量的碳酸鈣，過濾
C KCl KClO3 加入二氧化錳，加熱
D CO2 CO O2，干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、
實(shí)驗(yàn)室收集氫氣
B、
用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性
C、
證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)
D、
探究燃燒的三個(gè)條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中高鈣牛奶中的“鈣”是指（　�。�
A、單質(zhì)B、分子C、原子D、元素

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