【題目】蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲(chóng)的常用物品，丙烯菊酯(C19H26O3)是蚊香 中常含有的高效低毒殺蟲(chóng)劑。

(1)丙烯菊酯屬于_____________________(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物；

(2)蚊香燃燒時(shí)，能聞到特殊的氣味，這說(shuō)明________(填序號(hào))；

A．分子的間隙很小 B．分子很小 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

(3)蚊香燃盡時(shí)，下方的鐵制支架卻沒(méi)有燃燒的最根本的原因是_________(填序號(hào))；

A．鐵制支架表面有銹 B．氧氣濃度不夠

C．溫度不夠 D．被灰燼覆蓋隔絕氧氣

(4)假設(shè)移除支架，燃著的蚊香直接放在地面，導(dǎo)致其熄滅的原因是_____________________。

【答案】有機(jī) C C 溫度降低到蚊香的著火點(diǎn)以下

【解析】

（1）丙烯菊酯的化學(xué)式為C19H26O3由，是由C、H、O 三種元素組成，組成中含有碳元素，屬于有機(jī)物；

（2）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運(yùn)動(dòng)有密切的聯(lián)系；

（3）蚊香燃盡時(shí)，下方的鐵質(zhì)支架卻沒(méi)有燃燒的最根本的原因是溫度沒(méi)有達(dá)到其著火點(diǎn)；
（4）移除支架，燃著的蚊香直接放在地面，導(dǎo)致其熄滅的原因是溫度降低到蚊香的著火點(diǎn)以下。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合氣體中可能含有CO、CO2、SO2三種氣體中的一種或幾種。重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三某班的同學(xué)對(duì)該混合氣體的成分進(jìn)行了探究，

（查閱資料）

Ⅰ.SO2能使品紅溶液褪色，易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收，此外能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，也能使澄清石灰水變渾濁。

Ⅱ.CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究）該班同學(xué)在老師指導(dǎo)下涉及并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（現(xiàn)象與結(jié)論）

（1）裝置①的作用是___________，能證明氣體中含有CO的現(xiàn)象是_________

（2）裝置H中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

（反思與評(píng)價(jià)）

（3）若將裝置①和裝置②互換位置，____（填“能”或“否”）證明氣體中一定含有CO2。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)G中紅色粉末又變成黑色，原因可能為___________

（5）該實(shí)驗(yàn)還缺少的裝置是？__________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要對(duì)發(fā)生的裝置進(jìn)行氣密性檢查，確保裝置不漏氣，裝置C氣密性檢查的方法是______。

（2）收集某種氣體的方法，主要取決于這種氣體的性質(zhì)，裝置E所示的收集方法是____，被收集的氣體密度_______空氣密度（選填“>”，“<”，“=”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序是______→______→______（填裝置編號(hào)）。

（4）下圖所示一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)裝置中，虛線方框內(nèi)裝置的作用有________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦女士在2015年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)。她成功提取出的青蒿素(化學(xué)式),被譽(yù)為“拯救2億人口”的發(fā)現(xiàn)。下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是(有關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 0-16)( )

A. 青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成

B. 青蒿素中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

D. 青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 甲的化學(xué)式為CH4O

B. 該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變

C. 該反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量比依次是8:12:11:9

D. 用4g甲與10g乙在一定條件下充分反應(yīng)，生成的丙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量總和為14g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸溶液，加入一定質(zhì)量的Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后 得到仍含HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.65%的混合溶液200g。

(1)參加反應(yīng)的HCl質(zhì)量為_____g；

(2)所加入Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________？(寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留0.1%)

(3)若要使反應(yīng)后的混合溶液中HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)恢復(fù)到14.6%，需要向混合溶液中通入并溶解HCl氣體___________g(結(jié)果保留0.1g)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“下圖”是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請(qǐng)回答:

(1)圖①、②中屬于陰離子的是___(填序號(hào))，該元素的質(zhì)子數(shù)為_____；13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為_____。

(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題目中的信息寫出化學(xué)方程式，并配平。

（1）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面化合生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________

（2）金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救，因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質(zhì)：_____

（3）往盛有氯氣（Cl2）的集氣瓶中，不斷通入氨氣，首先發(fā)生反應(yīng)生成一種空氣中含量最多的氣體，隨后出現(xiàn)大量白煙，該白煙是由一種固體小顆粒形成的（NH4Cl）。試寫出上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________

（4）同主族的元素的化學(xué)性質(zhì)相似，Cl和Br在同一主族中。已知：Cl2+H2O==HCl+HClO。試寫出Br2通入到水中的化學(xué)方程式：________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀醋 酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中紫色石蕊試紙變色情況：1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色

B. 若將稀醋酸換成稀硫酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)比性強(qiáng)

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