5.能夠用質(zhì)量守恒定律來解釋的現(xiàn)象是( 。
A.水在0℃時(shí)變成冰體積膨脹B.小球從斜面上滑下速度越來越快
C.樟腦丸在衣櫥里慢慢消失D.鎂條在空氣久置變重了

分析 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.由此可見,這個(gè)規(guī)律只使用于化學(xué)反應(yīng)中,而對(duì)于物理變化未必正確.由此出發(fā)不難解本題,只要不是化學(xué)變化現(xiàn)象就不能用質(zhì)量守恒定律來解釋.

解答 解:A、水在0℃時(shí)變成冰體積膨脹,是物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋;
B、小球從斜面上滑下速度越來越快,是物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋;
C、樟腦丸在衣櫥里慢慢消失,是物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋;
D、鎂條在空氣久置變重了是因?yàn)殒V與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,是化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律這一定律的應(yīng)用范圍,要正確解答本題還需明確什么是物理變化什么是化學(xué)變化.并對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用有較深的了解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止污染環(huán)境,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2.若有1.6kg的氧氣參與反應(yīng),能吸收二氧化硫的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.一種黑色固體A和無色液體B混合,生成無色無味氣體C,加熱暗紫色固體E同時(shí)得到A和C,無色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃.將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒(集氣瓶底部預(yù)留一層水),火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體F.寫出A-F的名稱:
A二氧化錳B過氧化氫C氧氣D鐵絲E高錳酸鉀F四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.10℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
B.甲的溶解度大于乙的溶解度
C.20℃時(shí),把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:5
D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,從35℃降溫至10℃時(shí),二者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)把金屬制成合金,應(yīng)用更加廣泛.加工業(yè)上常用黃銅制造機(jī)器零件.原因是合金硬度大(答出一條即可)
(2)為保護(hù)金屬,鐵制品表面的鐵銹要及時(shí)除去,而鋁表面的氧化鋁卻不能除去,為什么?鋁屬于活潑金屬,很容易和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,這層薄膜有效低將內(nèi)層的鋁和外面的氧氣隔絕開來,使鋁不能繼續(xù)被氧化
(3)某學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行了探究.通過分析,同學(xué)們一致認(rèn)為廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.請(qǐng)回答下列問題:
①甲同學(xué)只選用了以上藥品中的三種,便通過實(shí)驗(yàn)得出了這三種金屬的活動(dòng)性順序,甲同學(xué)選擇的藥品是鐵絲、銀絲和硫酸銅溶液.
②乙同學(xué)用pH試紙測(cè)得廢液的pH小于7,證明廢液顯酸性.請(qǐng)簡(jiǎn)述乙同學(xué)的操作方法.用玻璃棒或者膠頭滴管蘸取待測(cè)液滴加到pH試紙上,對(duì)比比色卡讀數(shù)
(4)利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2

①氣體通過裝置的順序是A→CDBE(裝置不能重復(fù)使用)
②E裝置的作用是尾氣處理.
(5)黃銅是銅鋅合金,將10g的黃銅放入盛有100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g.求合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示圖象能夠正確表示出物質(zhì)變化關(guān)系的是( 。
A.
等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣,有無催化劑對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
B.
電解水實(shí)驗(yàn)中,生成的氫氣和氧氣的密度值比
C.
高錳酸鉀制氧氣時(shí),固體中Mn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.
雙氧水制氧氣實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于化學(xué)變化的說法,不正確的是( 。
A.分子一定發(fā)生變化B.原子核一定不發(fā)生變化
C.元素的種類可能發(fā)生變化D.元素的化合價(jià)不一定發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.A、B、C、D為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種.它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
(1)D化學(xué)式Fe2O3
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)反應(yīng)②的現(xiàn)象為鐵銹逐漸消失,溶液變成黃色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將下列物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是( 。
A.面粉B.植物油C.蔗糖D.冰塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案