3.自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

(1)甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2O+Cl2═HCl+HClO;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).

分析 根據(jù)圖示信息進(jìn)行分析,據(jù)圖可知A是水,B是氯氣,C是氯化氫,D是次氯酸,E是氧氣,據(jù)此解答.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,A是水,B是氯氣,C是氯化氫,D是次氯酸,故填:H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)乙圖是次氯酸鈉分解生成氯化氫和氧氣,故填:分解反應(yīng);

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀表示,完成此題,可以依據(jù)圖示結(jié)合微粒進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì):可燃性     溶解性  酸堿性.
(1)氫氣作為燃料是因?yàn)樗哂锌扇夹裕?nbsp;  
(2)石蕊和酚酞可用來檢查溶液的酸堿性.
(3)能否用排水法收集氣體是根據(jù)氣體的溶解性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.把煙煤隔絕空氣加強(qiáng)熱就可以分解得到焦炭、煤焦油、焦?fàn)t煤氣;煤在特殊設(shè)備里,在高溫下能生成煤氣,它的成分中含有一氧化碳,有劇毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ),工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分氧化鐵)冶煉鐵,某化學(xué)興趣小組模擬煉鐵實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中紅色粉末全部變?yōu)楹谏,并?duì)試驗(yàn)過程中的現(xiàn)象進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)裝置】

寫出A區(qū)和B區(qū)所發(fā)生反應(yīng)的主要方程式:
A區(qū)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;B區(qū)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
【提出問題】
觀察黑色粉末有兩種,黑色粉末成分是什么呢?
【查閱資料】
物質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵鐵粉
顏色黑色黑色黑色
能否被磁鐵吸引不能
與鹽酸反應(yīng)溶液顏色黃色淺綠色淺綠色
溶液中Fe2+和Fe3+同時(shí)存在是溶液呈黃色
【假設(shè)猜想】
猜想①:含有鐵、氧化亞鐵. 猜想②:含有鐵、四氧化三鐵.  猜想③:含有鐵、氧化亞鐵和四氧化三鐵.
【實(shí)驗(yàn)方案】請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作,與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
物理方法步驟1黑色粉末全部被吸引猜想②成立
化學(xué)方法步驟2產(chǎn)生氣泡,溶液變成黃色
【交流反思】
(1)生鐵口低于出渣口的原因生鐵的密度大于爐渣的密度;
(2)在做模擬實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷,如何進(jìn)缺陷:尾氣沒有處理;
處理尾氣的方法:點(diǎn)燃尾氣,或利用塑料袋收集尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)下列應(yīng)用中使用金屬材料的有AC,使用有機(jī)合成材料的有BD(填字母).

(2)化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是鎂片與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片快;根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是銅的活動(dòng)性比汞強(qiáng).
(3)化學(xué)小組收集到洗照片用過的硝酸銀廢液,利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀.他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體和淺綠色溶液(忽略其他雜質(zhì)),為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成,他們做出以下猜想:
①溶質(zhì)為硝酸鋅                          ②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀
③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵         ④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀
上述猜想中可能正確的是③④.
(4)小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉:甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉.他的方法是磁鐵吸引,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸; 
B.待充分反應(yīng)后,取出不溶物;
C.不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量,記錄其質(zhì)量.
請(qǐng)回答:
①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是不再有氣泡冒出;
②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)說明理由不能,沒有稱量原樣品的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.目前,隨著國(guó)際市場(chǎng)石油價(jià)格的不斷攀升,能源問題受到了全世界的關(guān)注.如圖是2004年我國(guó)化石燃料可供使用的年限統(tǒng)計(jì)示意圖,該圖告訴了我們什么?我們應(yīng)該怎么做(寫出兩點(diǎn))?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)白酒、礦泉水、白醋等都是家里常見的物質(zhì),要區(qū)分這三種物質(zhì)最簡(jiǎn)單的方法是聞氣味或嘗味道等,所采用的方法是利用這些物質(zhì)的物理(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
(2)人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素.缺乏鐵元素會(huì)引起貧血.
(3)在節(jié)日里,人們經(jīng)常燃放煙花.在煙花中一般加入鎂、鋁等金屬,鎂在空氣中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,反應(yīng)的表達(dá)式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請(qǐng)對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類:①氧氣、②二氧化錳、③大理石、④鎂、⑤冰水、⑥四氧化三鐵、⑦空氣、⑧碳酸氫銨、⑨稀鹽酸(填序號(hào))
屬于混合物的是③⑦⑨;屬于單質(zhì)的是①④;屬于氧化物的是②⑤⑥;含有氧分子的是①⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為ClO2
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是煮沸或蒸餾.

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同步練習(xí)冊(cè)答案