16．下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液（Na2CO3）加入適量的Ca（OH）2溶液、過(guò)濾
BFe（Cu）加足量稀硫酸后過(guò)濾
CCO（CO2）通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥
DFeSO4溶液（H2SO4）加入足量Fe粉，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、Na2CO3能與適量的Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、Fe能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、足量Fe粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A證明MnO2能夠改變過(guò)氧化氫的分解速率在兩只試管中分別取5mL、10%的過(guò)氧化氫溶液，一個(gè)試管中加入少量MnO2，并分別用帶火星的木條檢驗(yàn)
B除去氯化鎂固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳通過(guò)過(guò)量灼熱的氧化銅
D分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是某酸牛奶說(shuō)明書(shū)的一部分，下列關(guān)于該酸牛奶判斷正確的是（　�。�
營(yíng)養(yǎng)成分：每100克產(chǎn)品中
能量≥236千焦蛋白質(zhì)≥2.8克
脂肪≥2.9克糖類≥3.4克
鐵≥56毫克鈣≥93毫克
A．不含油脂B．可補(bǔ)充鈣元素和鐵元素
C．含有維生素CD．100g該酸牛奶中可能含有3g糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某物質(zhì)R完全燃燒的化學(xué)方程式為：2R+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．有關(guān)該反應(yīng)，有下列說(shuō)法：
①R中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素
②R中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是12：1
③反應(yīng)前后，各元素的化合價(jià)都沒(méi)有改變
④R的相對(duì)分子質(zhì)量等于26
則正確的一組是（　�。�
A．①②B．①③C．②③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．干冰用作冷凍劑B．稀有氣體用來(lái)制作電光源
C．銅用作電線D．生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A
B．A可以采用冷卻熱飽和溶液的方法結(jié)晶
C．t2℃時(shí)，A、C兩種溶液的溶解度相等
D．t2℃時(shí)，A、C兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．某反應(yīng)涉及四種分子如圖所示：反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是1：2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，老師給某化學(xué)興趣小組一包氧化銅的混合物樣品，要求興趣小組測(cè)定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．同學(xué)們稱取5g樣品于燒杯中，再把20g稀硫酸平均分四次加入到燒杯中并進(jìn)行攪拌，讓其充分反應(yīng)．有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入的稀硫酸的質(zhì)量/g5555
燒杯中剩余固體的質(zhì)量/g4.23.43.03.0
求：
（1）氧化銅中銅元素和氧元素的質(zhì)量比為4：1．
（2）硫酸分子中各原子的個(gè)數(shù)比H：S：O=2：1：4．
（3）樣品中銅的質(zhì)量為3g．
（4）第4次反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確是（　�。�
A．X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B．X表示生的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C．X表示反應(yīng)時(shí)間，Y表示生成氫氣的量
D．X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生氫氣的質(zhì)量

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