請用分子的觀點解釋下列問題

（1）墻內(nèi)開花墻外香 。

（2）25m3的石油氣加壓后，可裝入容積為0.024m3的鋼瓶 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是

A．催化劑在反應(yīng)前后，質(zhì)量和性質(zhì)一定不改變 B．催化劑就是二氧化錳

C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市九年級上階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是

A．氧氣 B．氮氣

C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室可用MnO2作催化劑，加熱分解KClO3制O2。許多金屬氧化物對KClO3分解有催化作用。用下表中物質(zhì)作催化劑，KClO3開始分解和劇烈分解時的溫度如表所示。若用KClO3來制O2，如果沒有MnO2，最好選用的替代物是

使用的催化劑

MgO

CuO

Fe2O3

Al2O3

開始反應(yīng)(℃)

490

305

470

515

劇烈反應(yīng)(℃)

545

350

490

540

A．Al2O3 B．Fe2O3 C．CuO D．MgO

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質(zhì)教育研討考試一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖。

(1) 請指出帶標(biāo)號儀器的名稱：

A． B．

(2) 反應(yīng)的文字表達(dá)式

(3) 實驗室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集,回顧相關(guān)實驗并回答下列問題:

① 常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是 。

② 試管口略向下傾斜,防止 。

③ 用排水法收集氣體時,當(dāng)氣泡 冒出時再開始收集，氧氣收集后，要先 ，再 ，目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質(zhì)教育研討考試一化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語填空

（1）三個鎂離子 （2）m個鐵原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質(zhì)教育研討考試一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是

A．易溶于水,密度比空氣大

B．難溶或不易溶于水,密度比空氣大

C．難溶于水,密度比空氣小

D．易溶于水,密度小于空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省泉州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

檢驗一瓶二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是（ ）

A．用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中

B．用一根燃著的木條放在集氣瓶口

C．用一根燃著的木條伸入集氣瓶口

D．向瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市九年級上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，既有游離態(tài)的氧元素，又有化合態(tài)的氧元素的是

A．氧氣 B．水 C．氧化鎂 D．空氣

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同步練習(xí)冊答案