【題目】圖一是鍶元素在周期表中的信息，圖二是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：


（1）圖一中鍶原子的核外電子數(shù)為____________。圖二中的粒子共表示____________種元素，其中表示陽離子的是_____________（填序號）。已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同，則④表示的元素在周期表中排在第____________周期。

（2）“宏觀、微觀、符號”相結(jié)合，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子，叫做離子方程式。請寫出該反應(yīng)的離子方程式________________________。

【答案】38 4 ③ 三

【解析】

（1）原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，圖一中鍶原子的原子序數(shù)為38，故核外電子數(shù)為38，圖二中共有4種不同數(shù)值的質(zhì)子數(shù)，共表示4種元素，其中表示陽離子的是③，因?yàn)槠滟|(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)。已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同，則④對應(yīng)的原子電子數(shù)為16個，電子層數(shù)是三層，所以該元素在周期表中排在第三周期。

（2）根據(jù)兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子，叫做離子方程式，實(shí)際反應(yīng)為氫氧根離子和氫離子反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的離子方程式為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件已略去)，其中F是一種酸，H溶液呈黃色。

請回答下列問題：

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是____________。

(2)G的化學(xué)式為________。

(3)寫出反應(yīng)②的一個化學(xué)方程式____________________________。

(4)反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，反應(yīng)完全后（假設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出），對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究：

（實(shí)驗(yàn)用品）pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。

（假設(shè)猜想）

猜想一：硫酸鈉；

猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉；

猜想三：硫酸鈉、硫酸；

猜想四：硫酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸。

經(jīng)分析猜想四不正確，因?yàn)?/span>________________（用化學(xué)方程式表示）。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加稀硫酸，觀察到___________，則猜想二錯誤；

（2）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試紙變色，對照比色卡，pH______7（填“＞”、“＜”或“＝”），猜想三正確。

（討論）（1）小麗認(rèn)為還可選擇Zn片、氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象分別為_____；黑色粉末逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)?/span>________色。

（2）小明認(rèn)為也可向反應(yīng)后溶液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，也能得出結(jié)論。

（評價反思）老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究，并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定，同時指出探究和討論中存在兩處明顯錯誤。分別是：①_______________；②_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，各從不同方面對其進(jìn)行圖象描述．圖A是實(shí)際操作圖，圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖．

根據(jù)圖B的曲線變化，回答下列問題：

（1）該變化對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將________滴加到另一種溶液中；

（2）當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時，溶液中的溶質(zhì)為________（填化學(xué)式）；

（3）當(dāng)溶液的pH=7時，溶液中的主要離子是________（填離子符號）；

（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是________色；

（結(jié)論）從反應(yīng)前后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)到超市購買錫紙用于燒烤，同學(xué)們看見商品標(biāo)簽上標(biāo)明錫紙的材質(zhì)為“鋁箔”。

（提出問題）錫紙的材質(zhì)到底是錫還是鋁呢？小吳認(rèn)為可以把錫紙放入鹽酸中觀察是否有氣體放出來區(qū)別是錫還是鋁，小周同學(xué)認(rèn)為這樣不能區(qū)別，理由是___________。

小施查閱資料發(fā)現(xiàn)錫的熔點(diǎn)是232 ℃，而鋁的熔點(diǎn)為660 ℃，他用_______的方法區(qū)別出錫紙的材質(zhì)是鋁不是錫，接著同學(xué)們對鋁這種金屬進(jìn)行了探究。

（探究活動一）鋁的含量分析

（1）小施用如圖裝置測定鋁箔中金屬鋁的含量，檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作是___________。

（2）若測得進(jìn)入量氣管的氣體體積為100 mL（氫氣的密度為0.09 g/L），鋁箔中金屬鋁的質(zhì)量為______ g（鋁箔中只有鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氣體）。

（探究活動二）鋁箔燃燒

同學(xué)們做鋁箔燃燒的實(shí)驗(yàn)。小吳用坩堝鉗夾持一小塊鋁箔放在酒精燈火焰上，輕輕晃動，觀察到鋁箔熔化，失去了光澤，但鋁箔并不燃燒；小周另取一塊鋁箔，用砂紙仔細(xì)打磨，再用坩堝鉗夾持放在酒精燈火焰上，觀察到鋁箔仍不能燃燒。

（1）小施同學(xué)認(rèn)為鋁箔不能在空氣中燃燒是因?yàn)?/span>__________。

（2）小施同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，讓鋁箔燃燒并發(fā)出了耀眼的白光，小施同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是_________。

（探究活動三）小吳將打磨后的鋁片與銅鹽溶液反應(yīng)，現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)一：4 mL 8%的CuSO4溶液

實(shí)驗(yàn)二：4 mL 8%的CuCl2溶液

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

短時間內(nèi)無變化，一段時間后鋁片上才出現(xiàn)少量紅色的銅

鋁片上迅速有紅色的銅出現(xiàn)

（1）鋁與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（2）對比兩個實(shí)驗(yàn)，小周推測對鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)可能有促進(jìn)作用的離子是__________（填寫離子符號），為了驗(yàn)證此推測，小施向?qū)嶒?yàn)一的CuSO4溶液中加入1g________（填寫化學(xué)式）固體，立即觀察到鋁片上出現(xiàn)大量紅色的銅。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年6月23日，我國北斗三號全國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官。該導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。下列有關(guān)銣的說法錯誤的是

A.屬于金屬元素

B.元素符號是Rb

C.相對原子質(zhì)量為85.47

D.Rb原子的最外層電子數(shù)為37

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法符合圖示要求的是

A.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，丁可以為碳酸鈉

B.當(dāng)丁為鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣

C.當(dāng)丁為氧氣時，甲、乙、丙可以為紅磷、葡萄糖、一氧化碳

D.當(dāng)甲為氯化銨時，丁可以為氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（______）


A 乙的飽和溶液升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大

B 僅用降溫至0℃的方法可將a點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

C t2℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶劑質(zhì)量：甲<乙

D 除去甲中混有的少量乙宜采用的結(jié)晶方法是_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某純凈物4.6g在足量的氧氣中充分燃燒后，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列關(guān)于該純凈物組成的說法正確的是（　�。�

A.只含有碳、氫元素

B.一定含有碳、氫、氧三種元素

C.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

D.一定含有碳元素，可能含有氫、氧元素

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同步練習(xí)冊答案