11.下列說法中沒有科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用
B.淀粉中加入加碘食鹽,會變藍色
C.酶是一種蛋白質(zhì),是生物催化劑,各種酶具有催化作用
D.人體所需的大多數(shù)維生素都不能在體內(nèi)合成,所以必須從食物中攝取

分析 A、根據(jù)維生素可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,進行解答.
B、根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,進行分析.
C、根據(jù)蛋白酶的生物催化功能和酶的專一性判斷.
D、維生素是人和動物為維持正常的生理功能而必需從食物中獲得的一類微量有機物質(zhì),在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用.

解答 解:A、維生素可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,是維持人體生命活動必須的一類有機物質(zhì),也是保持人體健康的重要活性物質(zhì),故正確;
B、淀粉遇碘變藍色,食鹽中的碘為碘酸鹽,淀粉溶液遇加碘食鹽不變色,故不正確;
C、酶是一種特殊的蛋白質(zhì),具有生物催化作用,對發(fā)生在體內(nèi)和體外的某些化學(xué)反應(yīng)都能起催化作用,故正確;
D、維生素在體內(nèi)的含量很少,但不可或缺,是維持人體生命活動必須的一類有機物質(zhì),也是保持人體健康的重要活性物質(zhì);大多數(shù)的維生素,機體不能合成或合成量不足,不能滿足機體的需要,必須經(jīng)常通過食物中獲得,故正確;
故選B.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.目前計入空氣污染物的項目為:一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物、二氧化氮、臭氧等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上.
a.防止藥品污染    b.防止試管破裂   c.防止實驗誤差    d.防止液體濺出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱b.
(2)滴管使用后,及時清洗并a.
(3)量取液體時,視線與液體凹液面最低處保持水平c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某物質(zhì)在氧氣中安靜地燃燒,生成水和氮氣,因此該物質(zhì)一定含有( 。
A.氫元素、氮元素B.氫氣、氮氣
C.氧元素、氫元素、氮元素D.氧氣、氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.燃燒、緩慢氧化、爆炸(燃燒引起的)的相同點是( 。
A.都發(fā)熱發(fā)光B.都需要點燃C.都是化合反應(yīng)D.都是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常見的物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能完成的實驗是( 。
A.鑒別食鹽和純堿B.檢驗自來水中是否含有氯離子
C.檢驗雞蛋能否溶于酸D.除去熱水瓶中的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.可用于檢驗病人是否患有糖尿病的試劑是( 。
A.NaOH溶液B.Cu(OH)2懸濁液C.H2SO4溶液D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.請用化學(xué)用語填空
(1)5個銅原子5Cu;
(2)2個硫酸根離子2SO42-
(3)硫酸銅溶液中的溶質(zhì)CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示.請分析下表,并回答下列問題:
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色
(1)該花汁可以(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水.
(3)燒堿溶液中含有的陰離子符號為:OH-

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