20．請用化學用語填空
（1）5個銅原子5Cu；
（2）2個硫酸根離子2SO42-；
（3）硫酸銅溶液中的溶質(zhì)CuSO4．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以5個銅原子，就可表示為：5Cu；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個硫酸根離子可表示為：2SO42-；
（3）硫酸銅溶液中的溶質(zhì)是硫酸銅，其化學式為：CuSO4；
故答案為：（1）5Cu；（2）2SO42-；（3）CuSO4；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．材料與人類生活緊密相關．下列物品與所用材料的對應關系不正確的是（　�。�
A．滌綸--合成纖維B．羊毛衫--天然纖維
C．汽車輪胎--塑料D．不銹鋼餐具--鐵合金

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中沒有科學依據(jù)的是（　　）
A．維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病和維持身體健康的作用
B．淀粉中加入加碘食鹽，會變藍色
C．酶是一種蛋白質(zhì)，是生物催化劑，各種酶具有催化作用
D．人體所需的大多數(shù)維生素都不能在體內(nèi)合成，所以必須從食物中攝取

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學成為一門自然科學開始于（　�。�
A．用原子-分子論來研究化學B．元素周期律的發(fā)現(xiàn)
C．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)D．對空氣組成的研究

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．北京市空氣重污染應急指揮部于12月7日18時30分首次啟動空氣重污染紅色預警． 此次預警主要的污染物是霧霾，霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，下列有關環(huán)境的說法不正確的是（　�。�
A．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
B．霧霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響小
C．二氧化碳是主要的溫室氣體之一
D．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是A（填A或B）．
（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度，⑥加入生石灰．其中措施正確的是D．
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥
（3）20℃時，191g 飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1g．
（4）現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 乙＜甲（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用排水法收集氧氣，用到的一組儀器是（　�。�
A．集氣瓶、導管、膠頭滴管、藥匙
B．漏斗、量筒、鐵架臺、集氣瓶
C．試管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶
D．錐形瓶、分液漏斗、導管、集氣瓶、玻璃片、水槽

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì)，有如下反應關系或轉化關系，反應條件均已略去．其中D為一黑色粉末，通常狀況下F為無色液體，H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，E、G都為混合物，且E為液體，G為固體．試回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：G石蠟；F水；H二氧化碳．
（2）D在上圖的關系中扮演了兩個角色，分別為生成物和催化劑．
（3）寫出下列反應原理：
反應①：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；反應②：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
根據(jù)你所學知識，寫出有H生成的反應是碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．
（4）你能說出B的至少兩點用途嗎？火箭助燃劑；潛水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關于化學與生活的說法錯誤的是（　�。�
A．電器失火不能用水澆滅B．潛水時攜帶氧氣瓶以供給呼吸
C．稀鹽酸可用于金屬表面除銹D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇

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