12．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用排水法收集氧氣，用到的一組儀器是（　�。�
A．集氣瓶、導(dǎo)管、膠頭滴管、藥匙
B．漏斗、量筒、鐵架臺(tái)、集氣瓶
C．試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶
D．錐形瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶、玻璃片、水槽

分析 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，結(jié)合用排水法收集，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，無(wú)需使用膠頭滴管、藥匙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，無(wú)需使用漏斗、量筒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，不需要加熱，無(wú)需使用酒精燈，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，可以用到錐形瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶、玻璃片，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上．
a．防止藥品污染    b．防止試管破裂   c．防止實(shí)驗(yàn)誤差    d．防止液體濺出
（1）加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱b．
（2）滴管使用后，及時(shí)清洗并a．
（3）量取液體時(shí)，視線與液體凹液面最低處保持水平c．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．可用于檢驗(yàn)病人是否患有糖尿病的試劑是（　�。�
A．NaOH溶液B．Cu（OH）2懸濁液C．H2SO4溶液D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）5個(gè)銅原子5Cu；
（2）2個(gè)硫酸根離子2SO42-；
（3）硫酸銅溶液中的溶質(zhì)CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．你玩過(guò)“蓋房子”的游戲嗎？如圖所示，游戲規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且左邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有沉淀產(chǎn)生，右邊上下相鄰物質(zhì)間反應(yīng)均有氣體產(chǎn)生”來(lái)堆砌物質(zhì)．
現(xiàn)有：氯化銅溶液、氧化鐵、鋅、銅、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液六種物質(zhì)，請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)蓋完房子：
（1）②應(yīng)選擇的物質(zhì)化學(xué)式為CuCl2；
（2）若⑤和⑥間的反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；
（3）寫(xiě)出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式CuCl2+Ba（OH）2=BaCl2+Cu（OH）2↓，基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液中的一種，某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測(cè)定所得溶液的pH，如圖所示：
（1）溶液N是什么？
（2）簡(jiǎn)述測(cè)定溶液酸堿度的方法．
（3）寫(xiě)出c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度均為20 g
C．t2℃時(shí)，乙的溶解度最大
D．將t2℃的甲的飽和溶液降溫至t1℃，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示．請(qǐng)分析下表，并回答下列問(wèn)題：
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色紅紅黃黃綠綠綠
（1）該花汁可以（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
（2）蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水．
（3）燒堿溶液中含有的陰離子符號(hào)為：OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)
B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C．化合物至少由兩種元素組成，所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D．化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化

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