【題目】(2分)幫助呼吸的氣體是 ,使澄清石灰水變渾濁的氣體是

【答案】氧氣 二氧化碳

【解析】

試題分析:氧氣能供給呼吸;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

考點(diǎn):氧氣,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）

（1）該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過量，目的是 。

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是 ；若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為 mL。

（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅____________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)____________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？____________（填寫序號(hào)）

A．加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻 B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C．吸收五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石，研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說法中不正確的是

A．X的化學(xué)式是FeS2

B．SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2

C．反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變

D．Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是

A．易溶于水,密度比空氣大 B．易溶于水,密度比空氣小

C．難溶于水,密度比空氣大 D．難溶于水,密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每100g黑木耳中含鐵185mg，是常見天然食品中最高的，這里的“鐵”應(yīng)理解為

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a b 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 （填上圖字母），發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ，可選用C裝置收集氧氣，其原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水,密度比空氣小的氨氣（NH3），應(yīng)選擇的制取裝置是 （填上圖字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO）是一種工業(yè)鹽，有毒可致癌，常在非法食品制作時(shí)用作食鹽的不合理替代品。其中氮元素的化合價(jià)是

A. +5 B. -3 C. +3 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）用化學(xué)用語填空：5個(gè)鉀原子 ，2個(gè)氮分子 ，+3價(jià)的鋁元素 ， 硫酸根離子 ，氯化鉀__________，碳酸鈉 。

（2）如圖是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則鋁原子的核電荷數(shù)x= ，在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子(填”失去”或”得到”),形成 (填寫離子符號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭中常見物質(zhì)呈酸性的是

A. 食醋（pH=3） B. 牙膏（pH=9） C. 食鹽水（pH=7） D. 肥皂水（pH=10）

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