Question

12．水是生命的源泉，為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)．
（1）天然水含有許多雜質(zhì)，自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾的方法．
（2）如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)生物理變化的是A實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是氫原子、氧原子，試管2中得到的氣體是氧氣．用文字表達(dá)式表示實(shí)驗(yàn)B．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
（3）分別用宏觀和微觀的語(yǔ)言描述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)A：宏觀液態(tài)水變成水蒸氣微觀水分子受熱后，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間的間隔變大，水分子不變
實(shí)驗(yàn)B：宏觀水在通電條件下生成氫氣和氧氣微觀通電條件下，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子
（5）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的AD
A．用淘米水、洗菜水澆花、從廁所   B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙                D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見(jiàn)的凈化水的方法和原理分析回答；
（2）觀察裝置分析水的變化，再根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析回答；
（3）水加熱至沸騰，屬于沒(méi)有新物質(zhì)生成的物理變化；而通電條件下水的分解，分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣，屬于生成了新物質(zhì)的化學(xué)變化；
依據(jù)物理變化的實(shí)質(zhì)為分子間隙的變化，分子本身不變；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)則是分子分解成原子，原子再重新結(jié)合成分子，分子發(fā)生了改變，構(gòu)成分子的原子不變等分析解答即可．
（4）根據(jù)節(jié)約用水的措施分析判斷．

解答 解：（1）自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉淀、過(guò)濾、消毒等幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)．在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾的方法，蒸餾得到的水是純水．
（2）由圖示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，在A中是水的蒸發(fā)和水蒸氣的冷卻，沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生是物理變化；實(shí)驗(yàn)B是電解水的實(shí)驗(yàn)，由于原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以，沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子，試管2中得到的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，由于氧氣有助燃性．其檢驗(yàn)方法是：用帶火星的木條檢驗(yàn)，電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．由該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成；
（3）①水的蒸發(fā)．液態(tài)水變成水蒸氣，變化前后物質(zhì)不變，構(gòu)成物質(zhì)的分子不變，只是水分子受熱，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間間隔增大，屬于沒(méi)有新物質(zhì)生成的物理變化；
②水的電解．水在通電條件下發(fā)生變化，生成氫氣和氧氣；變化前后物質(zhì)發(fā)生了變化，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，在通電條件下，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子，屬于生成了新物質(zhì)的化學(xué)變化．
（4）A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所，能節(jié)約用水；
 B．不間斷地放水洗衣服，會(huì)造成水的浪費(fèi)；
C．不間斷地放水刷牙，會(huì)造成水的浪費(fèi)；
D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林，能節(jié)約用水．
故答案為：
（1）沉淀；過(guò)濾；消毒；蒸餾．
（2）A；氫原子、氧原子；氧氣；水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（3）①液態(tài)水變成水蒸氣；水分子受熱后，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間的間隔變大，水分子不變．
②水在通電條件下生成氫氣和氧氣；通電條件下，水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子．
（4）AD．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道自來(lái)水的凈化過(guò)程，知道物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別，了解電解水的現(xiàn)象，知道生活中常見(jiàn)節(jié)約用水的方法．