18.探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,下列試劑的選擇方案不可行的是( 。
A.Zn、Cu、FeSO4溶液B.Fe、Cu、ZnSO4溶液
C.Zn、Fe、Cu、稀硫酸D.ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液

分析 根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序.

解答 解:A、Zn與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵,說明了活動性Zn>鐵;銅與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動性鋅>鐵>銅;故該方案合理.
B、Fe、Cu與ZnSO4溶液均不反應(yīng),說明了活動性鋅>鐵,鋅>銅,但無法確定鐵和銅的活動性強弱,故該方案不合理.
C、Zn與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動性Zn>氫;鐵與與稀H2SO4反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動性鐵>氫;但Zn與稀硫酸的反應(yīng)比鐵與稀硫酸的反應(yīng)劇烈,則可得Zn>鐵;銅與稀硫酸不反應(yīng),說明氫>銅;由此可得出三種金屬活動性Zn>鐵>銅;故該方案合理.
D、鐵與ZnSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性鋅>鐵;鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動性鋅>鐵>銅;故該方案合理.
故選:B.

點評 本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗方案不合理的是( 。
A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀
B.用灼燒的方法鑒別羊毛、棉、滌綸三種衣料
C.用燃著的木條鑒別CO2和N2兩種氣體
D.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖為氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,請回答:
(1)硝酸鉀、氯化鈉的溶解度受溫度影響比較大的是硝酸鉀
(2)當(dāng)20℃時,硝酸鉀的溶解度為30克.
(3)20℃時向l00g水中加入25g硝酸鉀,所得溶液為不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)若要從40℃的硝酸鉀飽和溶液中得到硝酸鉀固體,應(yīng)該采用降溫結(jié)晶方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作正確的是(  )
A.
取用固體
B.
點燃酒精燈
C.
檢查氣密性
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示:

(1)實驗中看到的實驗現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑;
(2)A裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)B中發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)在加熱前,先通入CO的原因是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸;
(5)實驗設(shè)置裝置C的目的是點燃尾氣,防止污染空氣;
(6)區(qū)別CO與CO2的方法為分別通入澄清的石灰水中,能使石灰水變渾濁的是二氧化碳(或分別點燃,能燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是二氧化碳,其它合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.能正確表示將一定量的稀鹽酸加入到足量的鐵粉中的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖圖1為凈化水圖,圖2為電解水實驗圖,按要求回答問題:
(1)某同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會兒,采用圖1中裝置過濾.加入明礬的作用是除去水中懸浮物,圖中還差的實驗儀器是玻璃棒,它在這個實驗中所起的作用是引流;圖中還有一次嚴(yán)重的錯誤是漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁;
(2)圖2為電解水示意圖,電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;其中試管1產(chǎn)生的氣體是氧氣;試管2產(chǎn)生的氣體是氫氣;體積比為1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是( 。
A.生石灰屬于氧化物B.小蘇打?qū)儆邴}
C.酒精屬于有機物D.干冰屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.類推法是一種常見重要的學(xué)習(xí)方法,下列類推中錯誤的是( 。
A.鐵、銅等很多金屬難溶于水,鉛是一種金屬,鉛可能也難溶于水
B.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
C.SO2與CO2一樣,溶于水生成酸性物質(zhì),則SO2也能與NaOH溶液反應(yīng)
D.H2、CO、CH4氣體燃燒前要進(jìn)行驗純,其它可燃性氣體不純時也可能發(fā)生爆炸

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同步練習(xí)冊答案