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【題目】下列利用空氣某成分物理性質的是（ ）

A．干冰用于人工降雨 B．氮氣可以制造化肥

C．氧氣可以供給呼吸 D．稀有氣體用作保護氣

【答案】A

【解析】

試題分析：必須經化學變化才能表現的性質是物質的化學性質，不需要經化學變化就能表現的性質是物理性質。干冰用于人工降雨是物理變化，利用的是物理性質。氮氣可以制造化肥、氧氣可以供給呼吸、稀有氣體用作保護氣，都是利用了物質的化學性質。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，前者屬于單質，后者屬于化合物的是

A．冰、二氧化碳 B．氧氣、空氣

C．水銀、水 D．水、銅絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知劇毒藥品氰化鈉（NaCN）中氮元素的化合價為－3價，則碳元素的化合價為

A．+2 B．+4 C．－2 D．－4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．相對原子質量就是原子的實際質量

B．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快

C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大

D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語與含義相符的是（ ）

A．Na —1個鈉原子 B．O —1個氧分子

C．3H —3個氫元素 D．Mg+2 —1個鎂離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源,與人類的生活和生產密切相關。

（1）我省部分地縣多年干旱，嚴重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫。

①打井取用地下水，可用 檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可以利用 的方法降低水的硬度。

②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理。活性炭可以除去水中的異味和色素，這是利用了活性炭的 性。

（2）水是一種重要的溶劑，可溶解多種物質。甲、乙兩種物質溶解在水中所得溶解度曲線如圖；

①溫度為 ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。

②40℃時,分別取等質量的甲和乙加水配成飽和溶液，所得溶液的質量關系是甲 乙（填“<”、“>”或“=”）。

③把40℃時等質量甲、乙兩物質的飽和溶液降低到20℃，析出晶體較多的是 （填“甲”或“乙”）。

④把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關說法正確的是 （填序號）

A．溶劑的質量一定變小

B．溶質的質量可能不變

C．溶質的質量分數一定變大

D．溶液的質量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其它物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述不正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙

B．向NaOH溶液中滴加酚酞，溶液變紅

C．把打磨過的鋁片浸入CuSO4溶液中，一段時間后取出，鋁片表面覆蓋一層紅色物質

D．細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】出去下列物質中的少量雜質（括號內物質為雜質），所選試劑或方法正確的是

A．Fe ( Cu )--在空氣中燃燒 B．Na2CO3 ( NaCl)--滴入稀硫酸

C．CO2 ( CO )--將混合氣點燃 D．CaO ( CaCO3 )--高溫煅燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用鐵片或鐵粉、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，可選用的裝置如下圖所示。

科技小組同學設計了兩個實驗方案：

方案一： 方案二：

請回答：

寫出上圖中儀器a、b的名稱。a （4） 、b （5） 。

②若用方案一實驗，應選用圖中的 （6） 裝置（填序號）；該方法制取的銅中可能含有的雜質可加 （7） 除去。若用方案二，氫氣制取可以控制的實驗裝置，應選用圖中的 （8） 填序號）。方案一用鐵粉，方案二用鐵片的原因是 （9）

③若用上述兩個實驗方案，獲得相同質量的銅，則鐵、氧化銅、稀硫酸三種原料中，消耗量相同的是 （10） ，理由是 （11） 。

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