【題目】化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。請你用所學(xué)知識回答下列問題。

1)空氣由多種氣體組成,它屬于________(選填混合物純凈物)。植物的光合作用是空氣中_________主要來源。

2)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是_________(選填序號)

a.黃銅 b.不銹鋼 c.鐵礦石

3)稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為___________________。

4)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的________作用。

5)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________。

【答案】混合物; 氧氣 c Eu2O3 乳化 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O

【解析】

1)純凈物和混合物的判別是根據(jù)純凈物和混合物的概念或特點,來對某物質(zhì)進行辨析、推斷,從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物,空氣中含有多種氣體,所以可以判斷空氣為混合物;而植物的光合作用能夠?qū)⒍趸嫁D(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,所以植物的光合作用是空氣中氧氣主要來源?/span>
2)合金是在某種金屬中加熱熔合某些其它金屬(或非金屬),而形成的具有金屬特性的物質(zhì),混合是比較均勻的,而鐵礦石是一種含有鐵元素的礦物質(zhì),但不具有金屬特性,故不屬于合金,故選c;
3)在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,而氯化物中氯元素的化合價為-1,
設(shè)銪元素的化合價為x,則x+-1)×3=0,解得:x=+3;即銪元素的化合價為+3,氧元素的化合價為-2,根據(jù)化合價原則可以寫出氧化銪的化學(xué)式為:Eu2O3;

4)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;

5)甲烷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O22H2O+CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。

A. t2℃時,a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B. t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)

C. 將t2℃時 a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a=c

D. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加人甲 ,乙、丙、丁四種物質(zhì) ,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng) B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的甲、丁質(zhì)量比為1 2 D. 丁的相對分子質(zhì)量是甲的2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課外小組同學(xué)研究的實驗。

(1)一組利用甲圖裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進行研究。其中A注射器中裝有足量的稀鹽酸,C中①、④為潤濕的石蕊棉球,②、③為干燥的石蕊棉球。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,B的作用是___C中能說明二氧化碳密度大于空氣的現(xiàn)象是___,能說明二氧化碳能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是____

(2)二組利用乙圖裝置探究可燃物燃燒的條件。

a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。對比a、b處的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是______。若驗證可燃物燃燒的另一個條件,還需補充的實驗操作是____(填序號)。

.停止通入氧氣,改通氮氣 .只對著b處加熱 .b處換成白磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是________。

(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。

(3)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(4)對于B實驗,小李同學(xué)進行了改進與創(chuàng)新,實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是_________(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖回答問題

1)寫出圖中序號儀器的名稱:______。

2某同學(xué)用AE組合裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。能用E收集氧氣的原因是______。

某同學(xué)用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有______。

A.氧氣的密度略大于空氣的密度

B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C.當觀察到帶火星木條復(fù)燃時,集氣瓶內(nèi)還有空氣

D.當氧氣進入集氣瓶時,瓶內(nèi)空氣與進入的氧氣相互擴散

如果用一只容積為100mL的集氣瓶,先裝入50mL的水,再用排水法收集氧氣,當把瓶中的水全部排出后取出,求此時該瓶中氧氣的體積分數(shù)______(已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%

用裝置F收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在______(填“a”“b”)處。

某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是______。

3)裝置G是用軟塑料管自制的二氧化碳發(fā)生裝置,紗布包內(nèi)藥品為______,藥品加入完畢后,接下來的操作是______。對該裝置的評價,你認為合理的是______(填字母)。

A.實驗中所用儀器、材料均易得到,可充分利用資源

B.可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你所掌握的實驗室制取氣體的相關(guān)知識,結(jié)合下列裝置回答問題:

1)儀器的名稱是_____

2)實驗室制取氣體組裝好裝置A后,必須首先_____。若要收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,正確的連接順序是_____(請按氣體流向,用導(dǎo)管口的字母填寫)。

3)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是_____(填序號)。

A.控制液體的滴加速度 B.用體積較小的錐形瓶 C.加熱反應(yīng)物

4NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易于氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇_____裝置來收集NO。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】絲綢之路到一帶一路的倡議,促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。

1絲綢之路將西方的寶石等帶入中國,寶石的成分復(fù)雜,其中一種寶石中含有地殼中含量最多的金屬元素,其金屬元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。

2)中國和一帶一路國家都面臨著干旱缺水、水污染等問題。下列有關(guān)敘述不合理的是_____(填字母)。

A.污水經(jīng)過濾后可得純水

B.煮沸硬水可將其轉(zhuǎn)化為軟水

C.自來水廠凈化水的流程均是物理變化

D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補充城市飲用水資源的不足

3)能源合作是一帶一路的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣的主要成分是CH4,科學(xué)家曾經(jīng)利用天然氣制取氫氣,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

①根據(jù)圖中粒子模型及個數(shù)關(guān)系,寫出另一種生成物的化學(xué)式是_____。

②天然氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是國際通用語言,它是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

1)請用化學(xué)符號填空:

①三個磷原子__________________________。

②兩個二氧化氮分子_______________________。

③硫酸根離子_______________________

④標出氧化鋁中鋁元素的化合價_______________________。

2)寫出下列符號中數(shù)字的含義:

Mg2+中“2+”表示_______________________。

②CO2中“2”表示______________________________________________

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