5．分類是學習和研究化學物質(zhì)常用的一種方法．按要求從氧化鎂、氫氣、氧氣、甲烷、酒精中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上．
（1）能助燃的氣體單質(zhì)O2； 
（2）天然氣或沼氣的主要成分CH4；
（3）一種金屬氧化物MgO；   
（4）實驗室最常用的燃料是C2H5OH．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．

解答 解：（1）氧氣具有助燃性，是能助燃的氣體單質(zhì)；
（2）天然氣或沼氣的主要成分是甲烷；
（3）含有金屬元素的氧化物為金屬氧化物，氧化鎂屬于金屬氧化物．
（4）酒精具有可燃性，是實驗室中最常用的燃料．
故答案為：（1）O2；（2）CH4；（3）MgO；（4）C2H5OH．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．近幾年腦黃金（DHA）成為人們研究的熱點之一．腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊，腦黃金的化學式為C22H32O2，試計算：
（1）腦黃金的相對分子質(zhì)量為328．
（2）腦黃金中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于33：4：4．
（3）腦黃金中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為9.8%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀和硝酸鎂的混合液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則在濾渣中（　�。�
A．一定有銀、鐵和鎂B．僅有銀和鐵C．可能含鎂D．只有銀

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答問題：
（1）溫度為t1℃時A與C物質(zhì)的溶解度相等．
（2）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是C（填字母代號）；
（3）t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是A（填字母代號），若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入30g該溶質(zhì)．
（4）若A中含有少量B，應用降溫結(jié)晶法提純．
（5）圖中C物質(zhì)的溶解度曲線與氣體物質(zhì)溶解度曲線受溫度影響變化相似．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．關于水的組成說法正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成
B．水是由氫元素和氧元素組成
C．水是水元素組成
D．水的組成很復雜，至今沒有明確的答案

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖是化學實驗中的幾種基本操作．
（1）儀器a的名稱為托盤天平；
（2）上述操作中存在錯誤的是BC（填字母序號）；
（3）B裝置中用塊狀固體和鹽酸制二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）A中食鹽的質(zhì)量是13.2g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．自來水廠用二氧化氯代替氯氣作為消毒劑，可減少水中有害的含氯物質(zhì)，二氧化氯分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列對二氧化氯說法錯誤的是（　�。�
A．從使用安全角度看，可提高飲用水質(zhì)量
B．從物質(zhì)分類角度看，屬于氧化物
C．從宏觀組成角度看，由3種元素組成
D．從微觀構(gòu)成角度看，每個分子由3個原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列反應中，屬于復分解反應的是（　�。�
A．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑B．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C．HCl+NaOH═NaCl+H2OD．Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．“慈母手中線，游子身上衣”．棉花的主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]．下列說法不正確的是（　�。�
A．纖維素是由C、H、O三種元素組成的
B．棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別
C．纖維素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6：10：5
D．纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：1：16

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