【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式_____。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填序號(hào),下同)。若在實(shí)驗(yàn)室收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是_____

(2)裝置B中儀器的下管口要插入液面以下的原因是_____

(3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),我觀察到的現(xiàn)象有_____其相關(guān)的化學(xué)方程式是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是_____。

【答案】2H2O22H2O+O2 B E 防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 石灰水變質(zhì)了或鹽酸中的HCl揮發(fā)出來(lái)與Ca(OH)2反應(yīng)

【解析】

1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2,利用該反應(yīng)制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇B;若在實(shí)驗(yàn)室收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法,裝置是E。

2)裝置B中儀器的下端管口要浸在液面下,是為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;

3)鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體;氧氣與鐵在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成的四氧化三鐵,化學(xué)方程式:3Fe+2O2Fe3O4

4)可能是石灰水變質(zhì)了,也可能是鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水又成為鹽酸,與產(chǎn)生的沉淀碳酸鈣反應(yīng),沉淀消失,所以會(huì)看不到渾濁,故填石灰水變質(zhì)了或鹽酸中的HCl揮發(fā)出來(lái)與Ca(OH)2反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了從含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業(yè)廢水中回收銅和硫酸亞鐵晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。

下列說(shuō)法正確的是(

A. 固體x中只含銅B. 試劑B是稀硫酸

C. 溶液Z中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵和硫酸銅D. 操作一用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)銀白色鎂條燃燒時(shí),發(fā)出_____,并放熱;生成白色粉末。符號(hào)表達(dá)式:_____

2)銀白色細(xì)鐵絲和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、_____、__________,預(yù)先在集氣瓶中放入_____,目的是為了防止_____,請(qǐng)寫(xiě)出符號(hào)表達(dá)式為_____,屬于_____反應(yīng)(填寫(xiě)化合分解)。

3)在空氣中加熱銅片,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)碳和部分碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

物質(zhì)X的化學(xué)式:_____。

在物質(zhì)的分類(lèi)中,CO屬于_____(填字母序號(hào))。

A 單質(zhì) B 化合物 C 金屬氧化物 D 混合物

寫(xiě)出X的一種用途:_____

寫(xiě)出C生成X的化學(xué)方程式:_____。

2)盛放石灰水的瓶?jī)?nèi)壁,在空氣中會(huì)形成一層不溶于水的白膜,用化學(xué)方程式表示它的形成和除去的方法:

_____,

_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型與圖示相符的是

A. 2HI + Cl22HCl + I2B. NH4HCO3H2O + NH3+ CO2

C. CO2 + C2COD. 2HCl + CuOCuCl2 + H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。

(2)從微觀上分析:下列說(shuō)法正確的是______(填字母)。

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的

(3)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是同學(xué)們?cè)?/span>科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中完成的實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)1中,燃著的蠟燭會(huì)熄滅的是_______(填燒杯序號(hào)),結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因:________。

2)實(shí)驗(yàn)2中,將點(diǎn)燃的火柴豎直向上放置(火焰在上方,火柴梗在下方),火焰很快就熄滅了,這是因?yàn)?/span>___________

3)實(shí)驗(yàn)3中,觀察到先燃燒的物質(zhì)是________;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說(shuō)明木屑的著火點(diǎn)比煤粉____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年北京奧運(yùn)火炬燃料為丙烷,丙烷分子式為C3H8,是無(wú)色氣體,純品無(wú)臭.燃燒的火焰顏色為亮黃色,在強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝,燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水(蒸氣).根據(jù)以上信息回答:

1)丙烷的性質(zhì)是____________ 、_________________(至少答兩條);

2)請(qǐng)寫(xiě)出丙烷完全燃燒的文字表達(dá)式______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉等食用糖類(lèi)在人體能轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖。

1)一個(gè)葡萄糖分子中共有_____原子;

2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____;

3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

4)多少克葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為10克?(寫(xiě)過(guò)程,保留整數(shù))_____。

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