北京市推進(jìn)燃煤鍋爐清潔改造,實(shí)施“綠色燃?xì)狻惫こ,管道天然氣成為主要能源.燃?2g甲烷可生成多少克二氧化碳?

88g

解析試題分析:設(shè)可生成二氧化碳的質(zhì)量為x.
CH4+2O2CO2+2H2O
16           44
32g          x
根據(jù):=
解得x=88g
答:可生成88g二氧化碳.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

將銅和氧化銅固體混合物粉末11.2g放入燒杯中,當(dāng)加入稀硫酸100 g時(shí),氧化銅與硫酸恰好完全反應(yīng).過濾后所得溶液的質(zhì)量為108g,(不考慮過濾過程中溶液的質(zhì)量損失).
(1)混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  (計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
(2)求稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某同學(xué)將15.0g碳酸鈣粉末置于250mL、87.0g的燒杯中,向其中加入105.4g某濃度的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,稱得燒杯及其剩余物的總質(zhì)量為203.0g。則:
(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為________________g;(1分)
(2)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的名稱分別為_________            __________;(2分)
(3)列式計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

⑴一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
1.7
2.2
7.9
0.9
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
待測
6.6
0
2.7
則:①反應(yīng)后A的待測質(zhì)量為        ; ②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是      ;
③反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為           (最簡整數(shù)比)。
⑵人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,以下是某品牌補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息。請仔細(xì)閱讀后進(jìn)行計(jì)算:

①(1分)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為____________。
②(1分) 葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為                
③(1分) 葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(保留至0.1%,寫計(jì)算過程,下同)
④(1分)按照說明書的用量,每天可補(bǔ)充多少mg鈣元素?(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì),某研究小組為了探究氫氧化鈉的變質(zhì)純度,作出如下猜想:猜想一、可能部分變質(zhì),固體是NaOH和Na2CO3的混合物;猜想二、可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3。
(1)首先對固體的成分進(jìn)行確定。取少量固體于試管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層溶液,再加入CuSO4溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可判斷        是正確的。
(2)稱取10.6克該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如下表:

樣品質(zhì)量
反應(yīng)前總質(zhì)量
反應(yīng)后總質(zhì)量
10.6克
148.5克
146.3克
 
計(jì)算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)請你分析,一定質(zhì)量的NaOH固體,變質(zhì)前后與足量的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前生成NaCl
的量          (填“大于”、“等于”、或“小于”)變質(zhì)后生成NaCl的量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

曉賡同學(xué)對各種標(biāo)簽比較感興趣,身邊的各種標(biāo)簽他都有一定的研究。
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中,并貼上標(biāo)簽。

標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。B標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為     ;在C標(biāo)簽上填寫物質(zhì)名稱為     ;D儀器名稱為        ;A標(biāo)簽不能貼在         儀器上(填字母編號(hào))。
(2)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示。偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,其中Si的化合價(jià)為        ,該物質(zhì)中各元素質(zhì)量比為      ;硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是             。

(3)小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計(jì)算(本小題要有計(jì)算過程):

①小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量;
②如果小明同學(xué)改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣0.1g)來補(bǔ)充鈣,每天至需要喝多少毫升牛奶?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某校興趣小組同學(xué)收集到含有硝酸銀的溶液10g,他們利用鐵鋅合金回收其中的金屬銀,其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

(1)固體A的成分是        (填化學(xué)式);濾液C中一定含有的溶質(zhì)是      (填化學(xué)式)。
(2)寫出鐵與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                         。
(3)計(jì)算硝酸銀的相對分子質(zhì)量       ;原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

稱取硝酸鈉和硝酸銀的固體混合物40g,放入燒杯中,加入188.7g氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)完全后過濾,稱得濾液的質(zhì)量為200g。計(jì)算:
(1)原固體混合物中的硝酸銀的質(zhì)量為多少?
(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取該樣品12g放入燒杯中,再向燒杯中加入35g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中剩余固體物質(zhì)共42.6g,
(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為        g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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