某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同).
(1)通過(guò)觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng).據(jù)你分析,甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
.過(guò)一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說(shuō)明
 

(2)乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,想再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),達(dá)到探究目的.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

(3)通過(guò)以上探究,四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:
 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:本題考查金屬的活動(dòng)性順序,要證明一種金屬比另一種金屬活潑,只要把一種金屬放入另一種金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象即可.對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),要看能不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,本題中第一和第二支試管中,都有氣泡冒出,但是第二支試管中氣泡產(chǎn)生的快,因此鋅比鐵活潑.第三只試管中,銅片表面有銀白色固體附著,因此銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng).本題還需要證明鐵和銅的活動(dòng)順序,要比較鐵的性質(zhì)比銅活潑,只要用銅的鹽溶液即可.(也可以把鐵和銅分別放入稀鹽酸中).
解答:解:(1)本題中第一和第二支試管中,都有氣泡冒出,但是第二支試管中氣泡產(chǎn)生的快,因此鋅比鐵活潑.銅片表面有銀白色固體附著,因此銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng).
(2)本題還需要證明鐵和銅的活動(dòng)順序,要比較鐵的性質(zhì)比銅活潑,只要用硫酸銅溶液即可.
(3)通過(guò)以上探究,鋅比鐵活潑、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng);
故答案為:(1)鋅與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈(或鋅片表面比鐵片表面產(chǎn)生的氣泡快);銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng);
(2)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將用砂紙打磨過(guò)的鐵片浸入硫酸銅溶液中,仔細(xì)觀察.鐵片表面有紅色固體附著鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)
(其它合理答案均可)
(3)鋅>鐵>銅>銀
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要注意用最少的藥品和最簡(jiǎn)單的方法;關(guān)于對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),要在兩個(gè)方面考慮,一是方案是否可行,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模欢窃O(shè)計(jì)的方法進(jìn)行比較,那種方法更簡(jiǎn)便.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體.

(1)寫出儀器名稱a
 
   b
 

(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式:
 
,此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用圖中的
 
,收集氧氣的裝置可以用
 

(3)氧氣收集完畢,先撤導(dǎo)管,在撤酒精燈,為什么
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵.硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水.由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),裝置的組合應(yīng)選用如圖所示的(填代號(hào))
 
裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題:
(1)燃煤爐煤層上方有時(shí)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色火焰,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理:
 

(2)鐵制品用稀鹽酸除銹,稀鹽酸過(guò)量,傷了鐵制品.用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理:
 
 

(3)將一定量的鋅加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,鋅完全反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾渣中一定有的物質(zhì)是:
 
;濾液中一定有的物質(zhì)是
 

(4)農(nóng)藥“波爾多液”可以殺滅柑橘上的害蟲(chóng),它是將熟石灰加入硫酸銅溶液中攪拌而成,其混合時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
不能使用鐵制容器的原因是(寫化學(xué)方程式)
 
,該反應(yīng)類型為
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應(yīng)為H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O.現(xiàn)用如圖甲、乙裝置(圖中a,b為活塞開(kāi)關(guān),分離、干燥前未打開(kāi)),對(duì)生成的CO和CO2進(jìn)行分離并干燥.(提供藥品:氫氧化鉀溶液、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸)

(1)甲中為了除去CO2應(yīng)放
 
溶液,乙中為了除去水氣蒸應(yīng)放
 

(2)首先,打開(kāi)活塞a,讓混合氣體通過(guò)甲、乙裝置,能分離出來(lái)的氣體是
 
.此時(shí)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程是
 

(3)要分離出另一種氣體,則丙中應(yīng)盛裝
 
,然后打開(kāi)活塞b,能分離出的氣體是
 

(4)有一名同學(xué)想測(cè)定分離出來(lái)的CO氣體的體積,請(qǐng)幫助該同學(xué)從圖中A,B,C 3個(gè)裝置中選擇一個(gè)合理的量氣裝置
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)和名稱填空
(1)He
 
  (2)Ca
 
 (3)I
 
  (4)Pt
 
   (5)P
 

(6)硅
 
  (7)鋅
 
 (8)氬
 
  (9)氟
 
  (10)鋁
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小宇從家中取來(lái)兩包白色粉末,一包是堿面(Na2CO3),一包是小蘇打(NaHCO3),但包裝時(shí)未對(duì)名稱作標(biāo)記,在實(shí)驗(yàn)室里,他請(qǐng)同學(xué)幫助鑒別.
小偉說(shuō):利用酚酞試液檢驗(yàn),因?yàn)閴A面溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅.
小航說(shuō):利用鹽酸檢驗(yàn),因?yàn)閴A面能與鹽酸反應(yīng),生成氣體,現(xiàn)象明顯.
小婷說(shuō):你們說(shuō)的方法都不可以.
請(qǐng)回答,小婷這樣判斷的理由是
 

小婷經(jīng)過(guò)分析Na2CO3 和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)比較兩種鹽生成CO2的體積多少,來(lái)區(qū)分開(kāi)Na2CO3 和NaHCO3.現(xiàn)有試管、量筒、稀鹽酸、托盤天平,足夠大的氣球等儀器和用品(數(shù)量夠用).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),區(qū)分堿面和小蘇打.
裝置設(shè)計(jì)(可畫(huà)圖)操作步驟現(xiàn)象與結(jié)論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用質(zhì)量為123.1g的燒杯為容器,在托盤天平上稱取40g氫氧化鈉固體(有腐蝕性)時(shí),請(qǐng)?jiān)谌绫磉x出所需的砝碼(打“∨”表示選用),并在如圖選出能正確表示游碼位置的選擇項(xiàng):
 
(填序號(hào)) 
砝碼大小100502020105
打“√”表示選用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列各反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)木炭在氧氣中燃燒.
 

(2)蠟燭在空氣中燃燒.
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒.
 

(4)硫在空氣中燃燒.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
(填“合成材料”或“金屬材料”).
②硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑  Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是
 
.四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="g6v92qt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示).
③鐵在潮濕的空氣中表面易生成鐵銹,其主要成分的化學(xué)式為
 

④鐵絲在純凈的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

⑤將少量的鐵粉加入到足量的稀硫酸溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案