7.水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義.
(1)你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子(填名稱);能夠證明水分子由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是通電后水分解成氫氣和氧氣.
(2)自來(lái)水消毒的過(guò)程中,發(fā)生了水與氯氣(Cl2)的反應(yīng),這個(gè)反應(yīng)可以用圖式形象地表示如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2O+Cl2=HCl+HClO.

分析 根據(jù)已有 的知識(shí)進(jìn)行分析,水是由水分子構(gòu)成的,電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,根據(jù)微觀模擬示意圖即可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,依據(jù)生活中節(jié)水的方法進(jìn)行解答即可.

解答 解:(1)水是由水分子構(gòu)成的,水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持,電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故填:水分子,通電后水分解成氫氣和氧氣;
(2)據(jù)圖可知水能與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,故填:H2O+Cl2=HCl+HClO;
故答案為:(1)水分子;通電后水分解成氫氣和氧氣;(2)H2O+Cl2=HCl+HClO.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解水以及節(jié)約用水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.請(qǐng)回答:
(1)酒精燈的外焰溫度最高,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅.
(2)取用一定體積的少量液體除要量筒外,還需要的儀器有膠頭滴管.
(3)小明同學(xué)用托盤天平稱10.4g NaCl(1g以下用游碼),結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置放顛倒了,他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為9.6 g.

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18.從安全、環(huán)保、節(jié)能簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( 。
A.高錳酸鉀加熱制氧氣B.氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣
C.加熱氧化汞制氧氣D.過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣

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15.下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋中,二者不相符合的是( 。
A.金屬導(dǎo)電--原子是運(yùn)動(dòng)的
B.夏天鋼軌之間的縫隙變小--原子之間有間隙
C.糖是甜的,醋是酸的--不同分子性質(zhì)不同
D.氫氣在氯氣中燃燒--分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

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2.根據(jù)日本共同社2011年3月15日中午十一點(diǎn)的消息,福島第一核電站四號(hào)機(jī)組發(fā)生了氫氣爆炸,下列屬于氫氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.密度小B.無(wú)色、無(wú)味的氣體
C.氫氣不純?nèi)紵赡馨l(fā)生爆炸D.分子小,運(yùn)動(dòng)快,散熱效果好

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12.鋁在氧氣中燃燒后生成了三氧化二鋁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并求出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)下圖所示,按要求回答問(wèn)題:

(1)圖中儀器a的名稱是集氣瓶,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是檢查裝置的氣密性.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D(填序號(hào)),采用該裝置收集氣體的原因是二氧化碳密度比空氣大,且不與空氣中成分反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是二氧化錳,排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿;用E裝置收集氧氣時(shí),怎樣證明氧氣已滿?集氣瓶口有大氣泡冒出.
(4)若將鐵絲在收集的氧氣中燃燒,集氣瓶事先要怎樣處理?在集氣瓶底部放一些水或沙子,鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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16.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
傾倒液體
C.
氣體驗(yàn)滿
D.
液體過(guò)濾

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17.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的一部分,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)①的反應(yīng)類型為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,②的反應(yīng)類型為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)進(jìn)行③轉(zhuǎn)化時(shí),通常還需加入MnO2(填化學(xué)式)加快反應(yīng)速率,其所起的作用為催化作用.
(3)在自然界中,實(shí)現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化的主要途徑是綠色植物的光合作用.
(4)寫出實(shí)現(xiàn)⑥的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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