2．某同學在家中找到一種白色粉末，到學校實驗室進行實驗，實驗過程與現(xiàn)象如下：

對此粉末成分判斷正確的是（　�。�
A．該粉末一定是碳酸鈣
B．該粉末可能是碳酸鈉或生石灰
C．該粉末一定是一種堿
D．該粉末中含有碳酸根或碳酸氫根離子

分析 根據(jù)物質的性質以及物質間反應的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可，

解答 解：A、白色粉末加水得無色溶液由于碳酸鈣不溶于水，故一定不會是碳酸鈣，錯誤；
B、生石灰與水反應生成的氫氧化鈣是微溶水的物質，不會得到無色溶液，錯誤；
C、碳酸鈉的水溶液呈堿性，能與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故不一定是堿，錯誤
D、碳酸鈉或是碳酸氫鈉的水溶液都呈堿性，都能與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故該粉末中含有碳酸根或碳酸氫根離子，正確；
故選D．

點評 掌握物質的性質是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．某元素的原子結構示意圖如圖，則該元素原子核內(nèi)有11個質子，它屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，原子核外有3個電子層，在化學反應中易失（填“得”、“失”）電子，形成陽離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列符號中，既表示一種元素又表示一種原子還表示這種元素組成的單質的是（　�。�
A．2CB．NC．HD．He

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．凈化水的主要方法有沉淀、過濾、吸附、消毒和蒸餾，其中凈化程度最高的是蒸餾，降低水的硬度的方法有煮沸、蒸餾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中不正確的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．原子由質子和電子構成的D．原子的質量幾乎都集中在原子核中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．扶夷江為我縣居民飲水的重要水源地．為了保護水源，你認為應該采取合理有效的措施是（兩條以上）合理使用化肥和農(nóng)藥防止污染水資源，合理開發(fā)水資源，節(jié)約用水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．天然氣作為清潔能源已成為我國現(xiàn)代化城市的首選燃料，LNG船是低溫運輸天然氣的專用船舶，被喻為世界造船“皇冠上的明珠”．某興趣小組的同學圍繞著船舶使用的金屬材料進行了研究．
【閱讀與思考】
（1）在焊接不銹鋼管道時，通常要使用氬氣作保護氣，這是因為氬氣的化學性質穩(wěn)定．
（2）金屬在海水中易生銹腐蝕．造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌另外一種金屬．利用該金屬與鐵的活動性的不同，保護鐵不易被腐蝕．
【研究課題1】一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，哪種金屬先被腐蝕呢？
【實驗設計1】將打磨后的金屬片進行如圖1所示的實驗，放置一段時間后將觀察到的現(xiàn)象及分析填入下表
現(xiàn)象分析
甲中：鋁片表面出現(xiàn)灰白色物質，鐵片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象鋁與鐵在潮濕的環(huán)境中接觸，鐵首先被腐蝕．
乙中：鐵片表面出現(xiàn)紅棕色固體，銅片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象．鐵與銅在潮濕的環(huán)境中接觸，鐵首先被腐蝕．
【得出結論】一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，活動性較強填“強”或“弱”）的金屬首先被腐蝕．
【知識應用】造船工業(yè)為避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是D（填編號）
A．銀塊     B．銅塊      C．錫塊          D．鋅塊
（3）LNG船還使用了大量的鋅銅合金．
【研究課題2】測定鋅銅合金中鋅、銅的質量分數(shù)
【實驗設計2】進行如圖2所示的實驗．
（1）圖中量氣管和水準管可用來測量氣體體積，為準確測量氫氣的體積，在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中，應注意AB（填字母）．
A．讀數(shù)時視線與凹液面最低處相平
B．讀數(shù)前應上下移動水準管，待兩管液面相平再讀數(shù)
C．保持水準管靜止，待水準管中液面不再上升時再讀數(shù)
（2）實驗前，將已經(jīng)打磨過的塊狀鋅銅合金加工成碎屑，其目的是：增大和稀硫酸的接觸面積，加快反應速度．
（3）實驗操作步驟：檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，再次檢查裝置的氣密性，記錄量氣管的液面位置為5mL，由A向B滴加足量試劑，待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后，記錄量氣管的液面位置為85mL；將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥，用電子天平稱其質量為0.416克．
【數(shù)據(jù)處理】該實驗條件下，氫氣的密度是0.09g•L-1．根據(jù)上述的數(shù)據(jù)計算鋅銅合金中銅的質量分數(shù)．（請寫出計算過程）
【誤差分析】如果操作規(guī)范，計算正確，但通過本方案測出的銅的質量分數(shù)計算值總是低于真實值，其主要原因是：①加入的稀硫酸占有一定的體積；②有一部分氫氣留在試管和導管中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關金屬材料的說法正確的是（　�。�
A．黃銅片比純銅片硬度小
B．鋼的含碳量比生鐵的含碳量高
C．多數(shù)合金的抗腐蝕性比組成它們的純金屬更好
D．沙漠地區(qū)的鐵制品比沿海地區(qū)的鐵制品銹蝕得快

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組利用如圖裝置進行了CuO的還原實驗，并驗證部分物質的性質（固定裝置略）

請回答下列問題：
（1）儀器Y名稱是酒精燈．
（2）若氣體X為純凈物，則其成分可能為c、d（填字母、誤選漏選均扣分）．
a．CO、CO2   b．N2    c．CO2   d．O2
（3）B裝置中可能發(fā)生的化學反應方程式為：CO2+2NaOH═M+H2O（已配平），則M的化學式為Na2CO3．
（4）C裝置中觀察到的現(xiàn)象為固體由黑色逐漸變?yōu)榧t色．發(fā)生的化學反應方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）D裝置中觀察到的現(xiàn)象為石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色．
（6）E裝置中澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生的化學反應方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（7）F裝置中觀察到燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大，且不能燃燒，不支持燃燒．
（8）氫氣在加熱條件下也可以還原氧化銅．請寫出鋅和稀硫酸反應制取氫氣的化學反應方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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