(1)我們周?chē)奈镔|(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1—18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)。請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題
 
①11號(hào)元素屬于_______元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與__________（填元素符號(hào)）原子具育相同的核外電子排布。

②16號(hào)元素的最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_________。

(2)右圖中分別是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

若圖中x=12，則所表示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為　_________。


(1)  ① 金屬 、    Ne  ；②   SO3   ； （2）  MgCl2      。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


目前，化石燃料是人類生產(chǎn)、生活中使用的主要能源。隨著全球能源需求量的增長(zhǎng)，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)也日趨增強(qiáng)，科學(xué)家也正在開(kāi)發(fā)新能源，研制節(jié)能產(chǎn)品，提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面積極努力地探索著。請(qǐng)你完成下列各題：

(1)有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的能源有：__________________________________

_________________________________________________________________

_______________________________________________(答出兩條即可)。

(2)用化學(xué)方程式表示出兩個(gè)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子：

①______________________________________________________________；

②______________________________________________________________。

(3)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化，請(qǐng)你分別各舉一例。

①由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能：__________________________________________

________________________________________________________________；

②由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能：__________________________________________

________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(　)

A.圖1表示的是化合反應(yīng)

B.圖1表示的反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有改變

C.圖2說(shuō)明酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成了H2O

D.上述兩圖說(shuō)明化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都不會(huì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑，三種物質(zhì)中都含有                                                              （    ）

    A．氧分子        B．氧離子       C．氧氣       D．氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是                   (    )

 


   A．青花瓷瓶     B．橡膠輪胎      C．真絲圍巾        D．羊毛衫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是_________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。  

【 拓展 】 把赤鐵礦冶煉成鐵，其主要反應(yīng)原理是在高溫下，一氧化碳奪取鐵礦石里的氧，將鐵還原出來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年3月，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是(     )

A．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑               B．具有吸附性

C．在一定條件下可還原氧化銅      D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


汽車(chē)是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種交通工具:

①噴漆可以延緩汽車(chē)鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕                  。

②我國(guó)已推廣使用車(chē)用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車(chē)的燃料。下列敘述正確的是　        　（填字母）。

A．乙醇汽油是一種新型的化合物         B．乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵的方法制得

C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放   D．乙醇和汽油都是可再生能源

③用天然氣作為機(jī)動(dòng)車(chē)的燃料是目前國(guó)家大力提倡的，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為                                            。

④汽車(chē)生產(chǎn)過(guò)程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁。工業(yè)上煉鐵的簡(jiǎn)要流程如下：

 


請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方程式　                                         、

　                                          、

                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種含硫酸亞鐵的藥物可用于治療缺鐵性貧血。某貧血患者每天需服用這種含鐵元素10%的藥物112 mg，則每天他服用的這種藥物中含硫酸亞鐵(FeSO4)的質(zhì)量是(該藥物中其他成分不含鐵元素)(  )

A.30.4 mg        B.15.2 mg    C.22.4 mg     D.22.6 mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案