3．已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為152，其中子數(shù)為89，求它的核外電子數(shù)有幾個(gè)？

分析 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，已知某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為152，其中子數(shù)為89，則質(zhì)子數(shù)=152-89=63．因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故其核外電子數(shù)為63．
故答案為：它的核外電子數(shù)有63個(gè)．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．現(xiàn)代生活節(jié)奏壓力大，一些包裝精美及口味獨(dú)特的小食品既方便了我們的生活又調(diào)適了我們的心情．選購(gòu)包裝（或灌裝）食品時(shí)，在配料中我們常常會(huì)看到”山梨酸“或”山梨酸鉀“的字樣，人們往往會(huì)誤認(rèn)為可能是梨的成分，其實(shí)它們是一些常見的食品防腐劑．
資料顯示：
a．山梨酸的化學(xué)式為C5H7COOH，無(wú)色粉末，無(wú)毒，在20℃時(shí)溶解度為0.18g，100℃時(shí)為3.8g，易露于空氣中易被氧化而變色，有很強(qiáng)的抑制腐敗菌和霉菌作用，可被人體的代謝系統(tǒng)吸收而轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水．
b．山梨酸鉀的化學(xué)式為C5H7COOK
試根據(jù)其組成與結(jié)構(gòu)，回答下列問題：
（1）山梨酸鉀的組成共有三種非金屬元素，該物質(zhì)屬于有機(jī)物（請(qǐng)從“混合物”、“單質(zhì)”“氧化物”“有機(jī)物”“酸”中選填一項(xiàng)）．
（2）山梨酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為9：1（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（3）關(guān)注食品安全，關(guān)愛身體健康已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)．下列觀點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是A
A．食品添加劑都會(huì)對(duì)人體造成傷害　　      
B．食用腐爛變質(zhì)水果蔬菜有害健康
C．可以適量服用保健品補(bǔ)充身體缺少的營(yíng)養(yǎng)元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．對(duì)于Cl和Cl-的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．屬于同一種元素B．質(zhì)子數(shù)相同
C．核外電子數(shù)相同D．具有相同的電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．2016年3月22日是第二十界“世界水日”，我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．
（1）下列做法有助于保護(hù)水資源的是ABC
A、禁止向河流中排放廢水  B、禁止向江河湖泊中亂扔垃圾  C、節(jié)約用水
（2）水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水，生活中可以通過加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）自來(lái)水廠凈水過程為：天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來(lái)水，通常使用的絮凝劑是明礬；X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為ClO2．
（4）如圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲（填“甲”或“乙”），t1℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量是16.7g（結(jié)果精確至0.1g）；
②某同學(xué)在t1℃時(shí)開始進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)的溶液A、B、C．在溶液A、B、C中屬于飽和溶液的是B、與溶液C質(zhì)量相等的是B
在溶液C中再加入25g甲后，充分?jǐn)嚢�，恢�?fù)到t2℃時(shí)，所得溶液中質(zhì)量為140克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置，并學(xué)習(xí)所提供的材料、實(shí)驗(yàn)裝置：
學(xué)習(xí)材料：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色．實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣【2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O】．
銨鹽易溶于水．Ca（OH）2微溶于水．氯化銀（AgCl）是白色固體，難溶于水．CaCl2溶液顯中性，NH4Cl溶液顯酸性．
請(qǐng)回答：
（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）用KMnO4制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用A裝置．選用A裝置的原因是KMnO4是固體，固體制氣體一般需要加熱．
（3）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣，選取的發(fā)生裝置是A（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置是D．檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的操作方法是把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，紅色變藍(lán)色，證明滿了．
某同學(xué)對(duì)制取氨氣反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究：
①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中，加水溶解、過濾，得到濾液．
②取少量濾液于試管中，向試管中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液顏色無(wú)變化，說(shuō)明固體物質(zhì)中不含Ca（OH）2．
③另取少量濾液于試管中，向試管中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該同學(xué)得出了固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl的結(jié)論．
你認(rèn)為“固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl”的結(jié)論是否正確否（填“是”或“否”），理由是氯化鈣中含有氯離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分子與原子的根本區(qū)別是（　　）
A．大小相同
B．分子可分而原子不可再分
C．是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測(cè)定空氣的成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，
反應(yīng)的文字表達(dá)式是：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．（填反應(yīng)類型）
（2）反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣中氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，剩余氣體主要是氮?dú)猓?br />（4）已知：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂（固體） 根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？不能（填“能”或“不能”）
（5）液面體積小于$\frac{1}{5}$的原因可能是紅磷的量不足等（任答一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在20℃時(shí)，將40g硝酸鉀固體加入l00g水中充分?jǐn)嚢韬�，仍�?.4g硝酸鉀固體未溶解，下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所得溶液為飽和溶液B．M（溶質(zhì)）：m（溶劑）=40：100
C．所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為40%D．硝酸鉀的溶解度為31.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列屬于物理變化的是（　　）
A．切開蘋果后，切面不久變黑B．食物腐敗變質(zhì)
C．石油通過蒸餾制取汽油D．鐵絲在潮濕的空氣中生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案