已知酸性:H2SO4 > >H2CO3> > HCO3—,綜合考慮反應物的轉化率和原料成本等因素,將 轉變?yōu)?的最佳方法是( )
A.與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaOH溶液
B.與稀H2SO4共熱后,加入足量的Na2CO3溶液
C.與足量的NaOH溶液共熱后,再通入足量CO2
D.與足量的NaOH溶液共熱后,再加入適量H2SO4
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法錯誤的是 ( )
A.乙醇和乙酸都是常用調味品的主要成分
B.乙醇和乙酸的沸點和熔點都比C2H6、C2H4的沸點和熔點高
C.乙醇和乙酸都能發(fā)生氧化反應
D.乙醇和乙酸之間能發(fā)生酯化反應,酯化反應和皂化反應互為逆反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
甲型H1N1標記中含有H號碼(類型的血凝素)和一個N號碼(類型的神經(jīng)氨酸酶)。右圖是電子顯微鏡下
的甲型流感病毒,病毒是一種蛋白質,下列說法錯誤的是( )
A.這種病毒不能降解,所以傳染很嚴重
B.病毒分子屬于有機高分子化合物
C.84消毒液具有強氧化性,能殺菌消毒
D.酒精能使蛋白質變性,所以應勤洗手,還可經(jīng)常用酒精為日常用品消毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關物質水解的說法正確的是
A.蛋白質水解的最終產(chǎn)物是多肽 B.淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.纖維素不能水解成葡萄糖 D.油脂水解產(chǎn)物之一是甘油
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組中的反應,屬于同一反應類型的是( )。
A.由2-溴丙烷制2-丙醇;由丙烯與水反應制丙醇
B.由甲苯制對硝基甲苯;由甲苯制苯甲酸
C.由氯代環(huán)己烷制環(huán)己烯;由丙烯與溴水反應制1,2-二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯與水反應制苯甲酸和乙醇
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
已知有機物M中只含有C、H、O三種元素,其相對分子質量為88。與M有關的反應如下:
已知:
請按要求回答下列問題:
(1)M的分子式為_________,其分子中除碳氧雙鍵外的官能團的名稱為_______________。
(2)寫出①、③的反應類型:①_______________________,③_______________________。
(3)E的名稱___________,檢驗D中官能團的試劑是___________。
(4)寫出反應②的化學方程式:____________________________________________;
(5)X是M的同分異構體,且X屬于酯類,其結構簡式有__________種,請寫出只含一個甲基的結構簡式:__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)鎂與二氧化碳的反應推測,鈉也能在二氧化碳中燃燒,且固體產(chǎn)物可能為碳酸鈉、氧化鈉、碳中的兩種或三種。某興趣小組對鈉在二氧化碳中燃燒后的產(chǎn)物進行定性和定量探究。
(1)假設產(chǎn)物為Na2CO3、Na2O和C的混合物,設計實驗方案,驗證其中的Na2CO3和Na2O。在答題卡上寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論。(已知室溫時BaCO3飽和溶液的pH=9.6)
限選試劑及儀器:稀鹽酸、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、精密pH試紙(精確至0.1)、燒杯、試管、滴管、玻璃棒、表面皿、比色卡
實驗操作 | 預期現(xiàn)象和結論 |
步驟1:取適量產(chǎn)物樣品于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,取上層清液備用。 | 有不溶的黑色固體。 |
步驟2:取適量步驟1清液于試管中,
|
|
步驟3:
|
|
(2)假設產(chǎn)物為Na2CO3、Na2O和C的混合物,為進一步測定產(chǎn)物中Na2CO3的含量,進行了以下實驗:
步驟1:準確稱取w克試樣,溶解、過濾后準確配制成250mL溶液。
步驟2:準確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,滴加幾滴指示劑A,滴加c mol/L的標準鹽酸至溶液的pH約為8.2(碳的主要存在形式為HCO3—),消耗鹽酸的體積為V1mL;再滴加幾滴甲基橙,繼續(xù)用上述鹽酸滴至溶液由黃色變橙色,消耗鹽酸的體積為V2mL。
步驟3:重復實驗3次。滴定結果如下
滴定 次數(shù) | 待測溶液 的體積/mL | 消耗標準鹽酸的體積 | |
V1/mL | V2/mL | ||
1 | 25.00 | 15.02 | 4.97 |
2 | 25.00 | 14.98 | 5.03 |
3 | 25.00 | 13.21 | 6.75 |
①步驟2中,第一步滴定所使用的A指示劑為 ,滴定終點的現(xiàn)象為 。
②計算Na2CO3的質量分數(shù)= (用含w、c的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
拓展探究學;瘜W興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質如Al2O3是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 有少量氣泡 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢. | |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量的氣泡 木條復燃 |
【得出結論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學認為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗三:
實驗三:
【實驗目的】探究 .
【實驗步驟】①準確稱量Al2O3(少量)的質量;②完成實驗二;③待反應結束,將實驗二試管里的物質進行過濾,洗滌, ,稱量;④對比反應前后Al2O3的質量.
【交流討論】如果Al2O3在反應前后質量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
【提出新的問題】但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究 A .通過補充實驗,證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,請你寫出實驗二中發(fā)生反應的符號表達式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列各物質中的少量雜質所選用的試劑及操作方法均正確的是( ▲ )
項目 | 物質 | 雜質(少量) | 試劑 | 操作方法 |
A | KNO3 | MnO2 | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
B | H2 | 水蒸氣 | 適量的NaOH溶液 | 洗氣 |
C | 硝酸 | 鹽酸 | 過量的硝酸銀溶液 | 過濾 |
D | CO | CO2 | 足量氧化銅 | 加熱 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com