18．如圖是某反應(yīng)得微觀示意圖．

圖中的單質(zhì)為O2和Hg；該反應(yīng)的基本類(lèi)型為分解反應(yīng)；生產(chǎn)物有2種．

分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類(lèi)別，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型．

解答 解：由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)是在一定條件下，氧化汞分解反應(yīng)生成了汞和氧氣，反應(yīng)的方程式是：2HgO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$O2+2Hg；
由以上分析可知，該微觀示意圖中涉及的單質(zhì)有汞和氧氣兩種單質(zhì)；
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2HgO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$O2+2Hg；該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．
有方程式可知，該反應(yīng)生成物有兩種；
故答為：O2和Hg；分解反應(yīng)；2．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列汽車(chē)配件及用品中，屬于金屬材料的是（　　）
A．鋼鐵外殼B．合成纖維材質(zhì)的安全氣囊
C．橡膠輪胎D．羊毛座墊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)該圖回答下列問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙＞乙＞甲；
（2）將 t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是乙，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是甲．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于原子、分子的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子
B．在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
C．在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．
向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
B．
向一定量二氧化猛固體中加入過(guò)氧化氫溶液
C．
向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
D．
向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1 ）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的化學(xué)方程式．
（2）B裝置可以制取多種氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需要滿足什么要求？B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？
（3）若用D裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從哪個(gè)口進(jìn)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．判斷下列化學(xué)符號(hào)中“2”的含義，并用相應(yīng)的序號(hào)填空．
a．表示微粒數(shù)目 　 b．表示元素化合價(jià)   c．表示離子所帶電荷數(shù)
①2NH3：a；②CO32-：c； ③$\stackrel{+2}{Cu}$O：b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱(chēng)量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向右偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）．反應(yīng)后天平不平衡的原因是生成的二氧化碳逸散到空氣中使質(zhì)量減�。�
（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是①②⑤；（填序號(hào)）
①原子種類(lèi)       ②原子數(shù)目       ③分子種類(lèi)
④分子數(shù)目       ⑤元素種類(lèi)       ⑥物質(zhì)種類(lèi)
（3）根據(jù)這個(gè)定律，3g碳在10g氧氣中充分燃燒后可以生成二氧化碳11g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界主要以單質(zhì)形式存在．丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用甲制的容器盛放．這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
A．甲＞乙＞�。颈�B．丙＞�。疽遥炯�C．丙＞乙＞�。炯�D．乙＞�。炯祝颈�

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