【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲在一定條件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶劑．三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）：

（1）若甲、乙組成元素相同，則丙是 。從微觀角度解釋，甲、乙化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。

（2）若丙固體的俗稱為干冰，則甲為 。由丙轉(zhuǎn)化為乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （答一個即可）。

【答案】

（1）氧氣（或O2） 分子結(jié)構(gòu)不同（合理即可）

（2）碳酸（或H2CO3） CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）

【解析】

試題分析：

（1）根據(jù)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，若甲、乙組成元素相同，甲在一定條件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶劑，結(jié)合過氧化氫分解會生成水和氧氣，水通電會生成氧氣可知甲是過氧化氫，乙是水，丙是氧氣，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，過氧化氫和水的分子結(jié)構(gòu)不同，因此化學(xué)性質(zhì)不同；故填：氧氣（或O2）；分子結(jié)構(gòu)不同（合理即可）；

（2）丙固體的俗稱為干冰，結(jié)合碳酸分解產(chǎn)生水和氧氣分析框圖可知丙是二氧化碳，則甲可以是碳酸，乙是水，二氧化碳能夠和氫氧化鈣等反應(yīng)產(chǎn)生水，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，故填：碳酸（或H2CO3）；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（合理即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氯化鋇樣品23.1g中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請計(jì)算：

（1）過濾后得到沉淀多少克？

（2）原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（3）求D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中逐滴加入某碳酸鈉溶液，實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：

（1）恰好完全反應(yīng)時，生成氣體的質(zhì)量為 g；

（2）恰好完全反應(yīng)時，所加碳酸鈉溶液中Na2CO3的質(zhì)量是多少？

（3）若恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x= ，在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易 （填“得到”或“失去“）電子。

（2）鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為 。

（3）如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖，回答下列問題：

實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是 ；

反應(yīng)中失去電子的粒子是 ；

由反應(yīng)可知金屬的活潑性：Mn Cu（填“＞”或“＜”）；

④該反應(yīng)中化合價沒有改變的元素或根是 （填對應(yīng)選項(xiàng)的字母）。

A．錳元素 B．銅元素 C．硫酸根

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置，如圖：

（1）實(shí)驗(yàn)時先通入一會兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止 ；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進(jìn)措施是 。

（2）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）鐵架臺是由鐵合金制成的．鐵的合金包括生鐵和鋼，二者含碳量較高的是 ；鐵架臺的防銹措施是 （寫一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是

A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變

B．50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL

C．在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水

D．1．2g碳與3．2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4．4g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，堿式碳酸銅〔Cu2（OH）2CO3〕受熱分解，不可能得到的物質(zhì)是

A、CuO B、H2O C、CO2 D、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )

A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)中，屬于化合物的是（ ）

A．河水 B．冰水混合物 C ．自來水 D．液氧

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同步練習(xí)冊答案