Question

【題目】按要求回答下列問題
（1）用數(shù)字和符號填空
①2個(gè)氮分子；
②嚴(yán)重缺乏時(shí)會使兒童得侏儒癥的元素；
③氯化鈉中的陽離子；
④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)；
⑤能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體；
（2）生活處處是化學(xué)．
①“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是；
②在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ．
（3）小明用蠟燭進(jìn)行了下列探究活動．
活動1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子稱示數(shù)逐漸減小，蠟燭減小的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）
燃燒后生成物的總質(zhì)量．
活動2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，下列說法正確的是（填序號）
A．可觀察到蠟燭熄滅 B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量．

Answer 1

【答案】
（1）2N2；Zn；Na+； 2O3；CO
（2）用外焰給鍋加熱；與氧氣充分接觸
（3）小于；AB
【解析】解：（1）①分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氮分子可表示為2N2；②鋅影響人的發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，嚴(yán)重時(shí)得侏儒癥，其元素符號為Zn；③氯化鈉中的陽離子是鈉離子，其符號為：Na+；④元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)，故可表示為： 2O3；⑤能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是一氧化碳，其化學(xué)式為：CO；（2）①外焰溫度最高，適宜加熱，調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度，是調(diào)節(jié)到外焰部位；②促進(jìn)可燃物燃燒的條件有兩個(gè)：增大可燃物與氧氣的接觸面積，增大氧氣濃度，迅速往“灶”里塞滿枯枝，進(jìn)入的空氣少，可燃物與氧氣的接觸面積小了，燃燒會不充分；（3）活動1：蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量．
活動2：A、蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí)，消耗杯中的氧氣，可觀察到蠟燭熄滅；故正確；
B、蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí)，消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中，杯中水的高度增加，故正確；
C、蠟燭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓變化不大，該方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量，故錯(cuò)誤．故答案為：（1）①2N2 ②Zn ③Na+ ④ 2O3 ⑤CO（2）①用外焰給鍋加熱；②與氧氣充分接觸（3）活動1：小于；活動2：AB
（1）本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．（2）①火焰外焰溫度最高，用外焰加熱；②產(chǎn)生很多濃煙說明燃燒不充分，進(jìn)入的空氣（氧氣）少造成的（3）根據(jù)蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水蒸氣解答；
蠟燭的燃燒，會消耗掉杯內(nèi)上方的氧氣，使其內(nèi)部壓強(qiáng)減��；當(dāng)玻璃杯內(nèi)壓強(qiáng)較小時(shí)，杯內(nèi)水面上升，杯內(nèi)壓強(qiáng)較大時(shí)，杯內(nèi)水面下降；