【題目】下列有關(guān)水的敘述不正確的是( 。

A.無色、澄清的水即為純凈水

B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

C.生活中一水多用可節(jié)約用水

D.水電解過程中正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為12

【答案】A

【解析】

A、無色、澄清的水中可能含可溶性鈣鎂化合物等,可能屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度,生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,故選項(xiàng)說法正確;

C、生活中一水多用,可節(jié)約用水,故選項(xiàng)說法正確;

D、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是12,故選項(xiàng)說法正確。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.干冰汽化B. 84 消毒液進(jìn)行環(huán)境消毒

C.鐵水鑄成鍋D.汽油除油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
( 表示氯原子, 表示氧原子, 表示氫原子)

(1)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
(2)上述物質(zhì)中,D屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(3)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列排列順序正確的是( )
A.空氣中物質(zhì)的含量:
B.利用金屬的年代:
C.溶液的PH:
D.銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是(

A.高錳酸鉀K2MnO4

B.四氧化三鐵Fe4O3

C.氫氧化鈣Ca(OH)2

D.三氧化硫SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣、硫酸銅等鹽在生活中有廣泛用途.
(1)用下圖方法可進(jìn)行粗鹽提純,其中操作②的名稱為.

(2)海水曬鹽過程中,還能得到氯化鎂(MgCl2).工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解,獲得鎂和氯氣(Cl2).寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水.現(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽水,若將其稀釋到20%,需加水千克.
(4)用pH試紙測定一杯純堿溶液的酸堿性的具體操作是.
實(shí)驗(yàn)測得該溶液為性.用稀鹽酸可以檢驗(yàn)食鹽中混有少量的純堿,請用化學(xué)方程式表示其原理.
(5)純堿與小蘇打性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱會(huì)分解,分解的產(chǎn)物為純堿、二氧化碳、水.請用化學(xué)方程式表示.
(6)硫酸銅與石灰乳配制波爾多液,但波爾多液不能用鐵桶盛放,其原理請用化學(xué)方程式表示.
(7)已知t℃時(shí)碳酸鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為20%,則該溫度下碳酸鈉的溶解度為g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】套四寶是開封地方傳統(tǒng)名肴,堪稱豫菜一絕。因集鴨、雞、鴿子、鵪鶉四味于一體,四禽層層相套且形體完整而得名。其主要食材鴨肉、雞肉、鴿子肉、鵪鶉肉中富含的營養(yǎng)素為(

A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(

A.冰雪融化B.膽礬研碎C.鐵釘生銹D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是(  。

A.不銹鋼B.硬鋁C.黃銅D.氧化銅

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同步練習(xí)冊答案