【題目】用微粒的觀點(diǎn)解釋:
①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是;
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是

【答案】分子之間有間隔;構(gòu)成它們的分子相同
【解析】解:①因?yàn)榉肿又g有間隔,在受壓時(shí),分子的間隔變。,氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中;
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構(gòu)成它們的分子相同,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.所以,氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同.
所以答案是:①分子之間有間隔;②構(gòu)成它們的分子相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,所用可燃物為紅磷

(1)紅磷燃燒的 文字表達(dá)式為
(2)充分反應(yīng)后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于 ,在確定裝置氣密性良好的前提下,還可能的原因有(寫一個(gè)原因);
(3)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置不變),則下列那些因素會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填字母編號(hào))
A.替代物能否和氧氣反應(yīng)
B.替代物的用量
C.替代物的顏色
D.生成物的狀態(tài).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的高鈣片,合氟牙膏中的”鈣、氟”指的是(
A.單質(zhì)
B.分子
C.原子
D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是(
A.H2O2
B.Al
C.2H2
D.O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市售加碘鹽是在食鹽中加入了一定量的碘酸鉀(KIO3),在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為(
A.+1
B.+5
C.﹣1
D.﹣5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】滴管是實(shí)驗(yàn)室中常用的一種儀器,下面就請(qǐng)和它一起完成題目吧.
大家好,我是滴管,還記得我嗎?同學(xué)們?cè)谌∩倭恳后w的時(shí)候可以用到我哦.作為一個(gè)有性格的實(shí)驗(yàn)儀器,我也有自己的使用方法呢!

(1)在取液后,應(yīng)當(dāng)保持我的膠帽在上,不能
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,管中剩余的藥品(選填“能”或“不能”)隨意丟棄.
(3)使用過后(除滴瓶上的滴管以外),應(yīng)當(dāng)立即用清洗,嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其它試劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將5.6g的鐵粉加入到100g的硫酸銅溶液中,恰好完全反應(yīng).則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為(
A.15.3%
B.32.4%
C.49.3%
D.52.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別是碳、氧氣、二氧化碳、銅、硝酸銀溶液中的一種物質(zhì),用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),兩圓相交表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題.
(1)A屬于化合物且和B反應(yīng)能產(chǎn)生無色氣體,請(qǐng)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)B在C中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 . D與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(3)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:abc
(2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:

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同步練習(xí)冊(cè)答案