9.寫出下列反應的化學方程式,并在括號內注明反應的基本類型:
①碳還原氧化鐵(Fe2O3)2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2(置換反應)
②過氧化氫在二氧化錳催化下分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應)
③紅磷在空氣中燃燒④氯酸鉀與二氧化錳混合共熱2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反應)
⑤鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應)                   
⑥實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(復分解反應)
⑦加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   (分解反應)                   
⑧水通直流電分解成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解反應).

分析 高溫條件下,碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;
過氧化氫在催化劑作用下分解生成水和氧氣;
紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
電解水生成氫氣和氧氣.
氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣;

解答 解:①碳還原氧化鐵(Fe2O3)的化學方程式為:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2,屬于置換反應;
②過氧化氫在二氧化錳催化下分解的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于分解反應;
③紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,屬于化合反應;
④氯酸鉀與二氧化錳混合共熱的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應;
⑤鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應;     
⑥實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,屬于復分解反應;
⑦加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應;
⑧水通直流電分解成氫氣和氧氣的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應.
故答案為:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2,置換反應;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應;
4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反應;
3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應;     CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,復分解反應;
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.A.活性炭B.二氧化碳C.干冰D.二氧化硫E.氮氣F.一氧化碳,選擇正確答案的化學式填空:
①形成酸雨的主要物質是SO2
②可用于人工降雨和舞臺制造“云霧”效果的物質是CO2
③具有吸附性,凈水器中常使用的物質是C.
④香煙燃燒產生的能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體是CO
⑤能使澄清石灰水變渾濁的是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:請回答:
(1)硝酸銨中氮元素的化合價是-3;+5
(2)硝酸銨中各元素的原子個數(shù)比是N:H:O=2:4:3.
(3)硝酸銨應具有的物理性質是易溶于水.
(4)硝酸銨應具有的化學性質是受熱易分解.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.生活中見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了物理變化的是( 。
A.菜刀生銹
B.天然氣燃燒產生藍色火焰
C.未吃完的飯菜變餿
D.冬天的早晨,玻璃窗上出現(xiàn)美麗的雪花

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是(  )
A.單質中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質不一定是單質
B.原子是化學變化中的最小粒子,所以原子不可再分
C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14. 根據(jù)表中五種氣體在標準狀況下的密度和溶解性,回答下列問題:
空氣NH3CH4HClO2
密度/g•L-11.2930.77l0.7171.6291.43
溶解性--極易溶難溶極易溶難溶
(1)既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是O2;
(2)HCl氣體的收集方法是向上排空氣法收集;
(2)用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集CH4,氣體應從b端進入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【變流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗.

請你幫助他們將下表補充完整.
現(xiàn)象解釋
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.
b試管中紅磷沒有燃燒.
b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①溫度未達到紅磷的著火點;②熱水中的白磷沒有與氧氣接觸.
【反思與評價】
(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.
(2)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設計了如圖3裝置,其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動.
【拓展與遷移】實驗小結時,小朱同學說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進入試管.”這一說法得到大家的一致認同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預測.甲:接近試管容積的$\frac{1}{5}$;    乙:不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
你贊同的預測是(填“甲”或“乙”),理由是甲;空氣中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.高錳酸鉀和氯酸鉀都能制氧氣是因為它們都含有(  )
A.氧氣B.氧分子C.氧元素D.氧離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某同學在用試管加熱固體物質的過程中,出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,請你猜測一下造成這種現(xiàn)象的可能原因有哪些?(至少寫出三種)
①加熱前試管外壁有水
②開始加熱時未預熱,造成局部溫度過高
③試管口未略向下傾斜.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案