4．如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t2℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢�，得�?00g a的飽和溶液
B．用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是：c溶液＞b溶液＞a溶液
C．將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液M中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a=c
D．將t2℃時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量：a＞b

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、t2℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0ga的飽和溶液，故A錯誤；
B、t2℃時，a物質(zhì)的溶解度最大，b物質(zhì)的溶解度次之，c物質(zhì)的溶解度最小，所以用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是：c溶液＞b溶液＞a溶液，故B正確；
C、將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，a、b物質(zhì)的溶解度最大，c物質(zhì)的溶解度減小，析出晶體，所以所得溶液M中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：b＞a＞c，故C錯誤；
D、將t2℃時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以析出晶體的質(zhì)量也不能確定，故D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中pH 最大 的是（　　）
A．食醋B．石灰水C．純凈水D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．食鹽是維持人體正常生理活動的重要物質(zhì)，同時也是重要的化工原料．
（1）如表是某市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明：
配料含碘（I）量保質(zhì)期食用方法貯藏指南
氯化鈉、碘酸鉀20mg～40mg/kg18個月勿長時間燉炒避熱、避光、密封
（相對原子質(zhì)量：O：16K：39  I：127）
請回答：①已知碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，則碘的化合價(jià)為+5．
②上述“含碘量”中的碘是指B（填序號）．
A、碘酸鉀　B、碘元素　C、碘單質(zhì)　　D、碘分子
③由上述“文字說明”可推測碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是在受熱或光照下不穩(wěn)定、易分解．
④碘酸鉀中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.3%，上述“加碘食鹽”1000g中含碘酸鉀的最低質(zhì)量為33.7mg（保留一位小數(shù)）．
（2）如圖1是病人輸液時用的一瓶生理鹽水標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算：該生理鹽水可為病人補(bǔ)充4.5g NaCl．常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后，是否會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？不會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．因?yàn)槌叵�，一瓶合格的氯化鈉溶液，溫度不改變、密封時水分不蒸發(fā)，氯化鈉不會從溶液中分離出來．
（3）①海水淡化是國際上研究的熱點(diǎn)問題，我國科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績．如圖2是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置，對右側(cè)海水加壓，經(jīng)過一段時間后由右側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到淡水，加壓前后，裝置右側(cè)海水的A增加
A、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　B、溶劑質(zhì)量  C、溶液質(zhì)量　D、溶質(zhì)質(zhì)量
②分析高分子膜應(yīng)具有的功能是能允許水分子透過，而不允許海水中的離子透過．
（4）已知：①在化工生產(chǎn)中，原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品；②工業(yè)上常用電解純凈的飽和食鹽水的方法來得到燒堿溶液，再經(jīng)過濃縮、蒸發(fā)等步驟制成固體燒堿．現(xiàn)要分析一種倉庫里的固體燒堿樣品．
①猜測一下，該燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)．NaCl、Na2CO3．
②設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案，來證實(shí)你的猜測是正確的．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體，加水?dāng)嚢?/TD>固體溶解形成無色溶液
取少許溶液，加入過量稀硝酸、振蕩有氣泡產(chǎn)生含有碳酸鈉
在上述溶液中加入硝酸銀溶液、振蕩有白色沉淀產(chǎn)生含有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下表是人體內(nèi)一些體液的正常PH值范圍，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
體液尿液胃液血漿胰液
P H4.7～8.40.9～1.57.35～7.457.5～8.0
A．人體的尿液一定呈酸性
B．人體的胰液一定呈堿性
C．人體的胃液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
D．PH試紙可精確測得以上體液的PH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．碘酸鈣是一種補(bǔ)碘、補(bǔ)鈣的添加劑，其化學(xué)式為 Ca（IO3）2，碘酸鈣中碘元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+5B．+1C．-1D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）圖中?儀器①的名稱是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（3）通常情況下，硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶
液叫氫硫酸（H2S）．實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B（填字母），若用D裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．為了防止中毒和污染空氣，多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O（氫硫酸跟稀鹽酸一樣，能與堿發(fā)生中和反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
取用液體		B．
加熱液體		C．
稀釋濃硫酸		D．
蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素，將其應(yīng)用于醫(yī)療臨床，首獲諾貝爾自然科學(xué)獎，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法不正確的是（　　）
A．該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成
B．該物質(zhì)是氧化物
C．該物質(zhì)的碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為90：11：40
D．該物質(zhì)的一個分子，由42個原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．根據(jù)如圖所示有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，回答以下問題．

（1）裝置A中，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2．
（2）裝置B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．
（3）裝置C中，由現(xiàn)象①說明銅能夠?qū)�；對比現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣；對比現(xiàn)象①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同．

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