分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
②據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,二氧化氮分子是多原子分子,氮為+4價,氧為-2價,氧化物中氧元素在后,二氧化氮分子可表示為:NO2;③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.氫氧根離子整體帶1個單元位的負(fù)電荷,表示為OH-;
④元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷中氧元素的化合價,故可表示為:P2$\stackrel{-2}{O}$5;
(2)元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故符號“CH4”中數(shù)字“4”表示一個甲烷分子中含有4個氫原子;
故答案為:(1)①2H;②NO2;③OH-;④P2$\stackrel{-2}{O}$5;(2)1個甲烷分子中含有4個氫原子.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | B. | Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 | ||
C. | Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe+4CO2 | D. | Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋與酒精 聞氣味 | B. | 空氣與氧氣 帶火星的木條 | ||
C. | 水與雙氧水 看顏色 | D. | 一氧化碳與二氧化碳 燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭吸附 | B. | 聞氣味 | C. | 石墨導(dǎo)電性 | D. | 紙花變色 |
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