17．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告回答問(wèn)題：
活動(dòng)與探究：氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化
探究目的了解物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況，學(xué)校測(cè)量液體溫度變化的方法
實(shí)驗(yàn)用品藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、氫氧化鈉固體、水
操作過(guò)程（如圖所示）
（1）圖示③中的操作存在一處錯(cuò)誤，應(yīng)改正為用玻璃棒攪拌；
（2）圖示③中錯(cuò)誤操作改正后，上述實(shí)驗(yàn)不能（填能、否）測(cè)得氫氧化鈉固體溶解前后液體溫度的變化范圍，理由是因?yàn)闆](méi)有測(cè)量加入氫氧化鈉固體前水的溫度．

分析 （1）根據(jù)溫度計(jì)的用途和溶解的操作進(jìn)行分析．
（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化，需要測(cè)出溶解前后的溫度

解答 解：
（1）溫度計(jì)不能用來(lái)攪拌，這樣可能使水銀球破裂，應(yīng)用玻璃棒攪拌．
（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)氫氧化鈉溶于水后液體溫度的變化，需要測(cè)出溶解前水的溫度，然后再測(cè)定氫氧化鈉溶解后溶液的溫度．
故答案為：
（1）用玻璃棒攪拌．
（2）不能；因?yàn)闆](méi)有測(cè)量加入氫氧化鈉固體前水的溫度．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)氫氧化鈉固體溶解時(shí)的熱效應(yīng)及溫度計(jì)的使用的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．下面是幾種實(shí)驗(yàn)儀器．

①儀器a的名稱是試管．
②實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水制取氧氣，其發(fā)生裝置的儀器組合是DE（填編號(hào)）．
還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，取用藥品氯酸鉀和二氧化錳的儀器是A（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
③F裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)閎ac（填編號(hào)）．
a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置
若用H裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從m（填“m”或“n”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．碳燃燒時(shí)，由于條件不同，可能生成一氧化碳，也可能生成二氧化碳．下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子
B．二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)，一氧化碳具有還原性
C．二氧化碳是重要的化工原料，一氧化碳可用于人工降雨
D．二氧化碳和一氧化碳都是大氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)寫出保護(hù)金屬資源的四項(xiàng)措施．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）40℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度為35g．
（2）溶解度隨溫度變化影響比較大的物質(zhì)是甲．
（3）30℃時(shí)，向100g水中加入30g乙物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（4）除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫 結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．氫氧化鈣的俗名是（　　）
A．熟石灰B．石灰水C．石灰石D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．（1）請(qǐng)將下列短文中劃線的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫在橫線上．
人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含有亞鐵離子Fe2+，它與氧元素O結(jié)合為氧合血紅蛋白，若誤食亞硝酸鈉（NaNO2），（亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)顯+3價(jià)Na$\stackrel{+3}{N}$O2），會(huì)使人中毒．
（2）生活中的廣告與化學(xué)聯(lián)系密切，請(qǐng)你欣賞以下兩則廣告，并回答下列問(wèn)題：
①?gòu)V告一：“黃金搭檔，花一樣錢補(bǔ)五樣．”黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是鈣、鐵、鋅、硒、維生素．這里的“鈣、鐵、鋅、硒”通常指的是元素（填“單質(zhì)”、“離子”或“元素”）；
②廣告二：“葡萄糖酸鋅口服液，藍(lán)瓶的，好喝的．”葡萄糖酸鋅口服液中所含的金屬離子為Zn2+，葡萄糖酸鋅口服液中所含的氧化物是H2O．
③“黃金搭檔”和“葡萄糖酸鋅口服液”都屬于混合物（填“純凈物”、“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．人體呼出的氣體B．干冰C．石油D．青銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86
反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測(cè)282
A．待測(cè)數(shù)值一定為2gB．乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1：7D．該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)

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