15．臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物，氧氣能在放電的情況下轉(zhuǎn)化為臭氧．氧氣能轉(zhuǎn)化為臭氧屬于（　�。�
A．化學變化B．物理變化C．化學性質(zhì)D．物理性質(zhì)

分析 需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

解答 解：氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)，氧氣能在放電的情況下轉(zhuǎn)化為臭氧，屬于氧氣的化學性質(zhì)．
故選：C．

點評 物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．M為骨質(zhì)疏松的患者需補充的元素，是人體中的常量元素．其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1：
（1）該原子中，X的值是20，M元素屬于金屬 （填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）如圖2粒子的示意圖中屬于離子的是C（填序號，下同），M元素的化學性質(zhì)與下列B元素的化學性質(zhì)相似；

（3）M元素形成離子的符號是Ca2+（按實際寫）；
（4）氯元素與M元素組成化合物的化學式為MCl2或CaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）用元素符號或化學式填空：
①2個氯分子2Cl2；②銨根離子NH4+．
（2）根據(jù)圖1的信息判斷，

①氯原子的質(zhì)子數(shù)是17．②氯原子核外有3個電子層．
（3）如圖2是某反應(yīng)的微觀過程．
①該反應(yīng)的化學方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2NH3；
②以上變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
③生成物中元素的質(zhì)量比14：3．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示．

（1）甲是原子；
（2）氧氣、汞和氯化鉀3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是氯化鉀；
（3）如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變紅色，此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運動的；
（4）圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，①當a=10時，該粒子是原子；②當a=13時，該粒子的符號為Al3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．冰水B．碘酒C．生理鹽水D．石油

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．生活離不開化學，下列各題都是利用化學知識解決生活中的一些問題：
①健康對人類非常重要，在醫(yī)院搶救病人時需要輸入氧氣利用氧氣的能夠供給呼吸性質(zhì)．
②二氧化碳之所以用來滅火是因為密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．
③世界上每年因鋼鐵生銹而損失了大量的資源．防止鋼鐵銹蝕和處理鐵銹顯得尤為重要，防止自行車鏈條生銹的措施是涂油；寫出一個除鐵銹的化學方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
④服用含氫氧化鋁〔Al（OH）3〕的藥物可以治療胃酸過多癥，反應(yīng)的化學方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
⑤熱水瓶用久了后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢〔主要成分是CaCO3和Mg（OH）2〕，可以用稀鹽酸來洗滌．寫出其與Mg（OH）2反應(yīng)的化學方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
⑥實驗室中含有鹽酸的廢水直接倒入下水道會造成鑄鐵管道腐蝕，所以，需將廢液處理達標后再排放．你的處理方法是向廢水中加入過量的大理石或石灰石．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．該實驗中紅磷稍過量，目的是使集氣瓶內(nèi)的氧氣盡可能被消耗．有同學在做該實驗時發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果偏小，你知道還有哪些原因會導致這種結(jié)果，請寫出其中兩種紅磷不足、，裝置漏氣．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．剩下的氣體主要是氮氣，該氣體在空氣中的體積分數(shù)約為$\frac{4}{5}$，由本實驗還可以推知氮氣的物理、化學性質(zhì)各一種：物理性質(zhì)；難溶于水化學性質(zhì)不燃燒、不支持燃燒
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？不能，理由是炭粉燃燒消耗氧氣，同時生成二氧化碳氣體，集氣瓶內(nèi)壓強基本不變．能否用鐵絲替代？理由是不能；鐵絲在空氣中不能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．某元素A原子的最外層電子數(shù)為6，元素B原子的最外層電子數(shù)為3，則A、B形成化合物的化學式為B2A3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．向如圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，右邊液面降低了些，左邊液面上升了些，則加入的物質(zhì)是（　　）
A．硝酸銨B．生石灰C．食鹽D．燒堿

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