2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注.
(1)含磷洗滌劑因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而導致水質惡化,因此我們提倡使用無磷洗滌劑.Na3P3O10中磷元素和氧元素的質量比是 .
(2)天然水里含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化,其中凈化程度最高的是 .除去硬水中過多的Mg2+和 (填離子符號)就可得到軟水.
(3)ClO2常用于飲用水消毒,制取ClO2的化學方程式為:2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl,則X的化學式為 ;NaClO2中氯元素的化合價為 價.
(1)93:160;
(2)Ca2+;
(3)Cl2;+3.
解析試題分析:(1)Na3P3O10中磷元素和氧元素的質量比是(31×3):(16×10)=93:160.
(2)蒸餾的方法可以得到純水,所該方法是凈化程度最高的;硬水中含有過多的Mg2+和鈣離子,鈣離子的符號為Ca2+.
(3)化學反應前后各原子的種類和數(shù)目不變,根據化學方程式2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl可知生成物中有2個鈉原子、4個氧原子、4個氯原子,反應物中有2個鈉原子、4個氧原子、2個氯原子,還少2個氯原子,所以X的化學式為Cl2 ;鈉顯+1價,氧顯﹣2價,設NaClO2中氯元素的化合價為x,根據化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,則(+1)+x+(﹣2)×2=0,解得x=+3;
考點:元素質量比的計算;水的凈化;硬水與軟水;有關元素化合價的計算;質量守恒定律及其應用.
點評:本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。
(1)凈化水的方法有:①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號) 。
(2)自來水廠常用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進行消毒,次氯酸鈣中氯元素的化合價為 。
(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ,該儀器的作用是 。
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多不能直接飲用,都可以采取 的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物;生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是(寫出操作方法、現(xiàn)象和結論) 。
(5)小剛利用圖所示裝置探究水的組成。
①通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為 ,
與試管2中電極相連的是電源的 (填“正”或“負”)極;
②該實驗說明水是由 組成的。
通電分解水的符號表達式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
水是一切生命體生存所必須的物質。
A B C
(1)圖A所示是凈化水的簡易裝置。其中能起到吸附作用的是_______________________。若要得到純度更高的水,實驗室中常采用的方法是 _____________________________。
(2)圖B所示是電解水的實驗。寫出電解水的文字表達式___________________________,可以得出:水是由_________________組成的。除了該實驗外,通過另外的反應也能得出水的組成,該反應的文字表達式為___________________。
(3)圖C中甲、乙均為初中化學中的常見物質,“→”代表前面的物質能通過化學變化得到后面的物質。則甲為_______________(寫化學式,下同),乙為_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少.讓我們愛護水,從了解水開始.
(1)居民生活所需凈水,主要靠自來水廠供給,自來水廠在凈化水的過程中,加入明礬的目的是
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是 ,生活中使硬水軟化的常用方法是 .
(3)人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題,而且面臨水體污染的危害,下列做法會造成水污染的是 (填選項)
A.工業(yè)廢水經過處理,達到標準后再排放 |
B.生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積 |
C.農業(yè)上農藥、化肥的過量施用 |
D.退耕還林,恢復濕地生態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
莆田石室?guī)r的山泉水水質較佳,深受眾多市民的信賴.
(1)清澈透明的山泉水屬于 (填“純凈物”或 “混合物”).
(2)檢驗山泉水的酸堿度最適宜使用 (填字母).A.石蕊溶液;B.酚酞溶液;C.pH試紙.
(3)生活中可以用 (填一種試劑)來檢驗山泉水是硬水還是軟水.
(4)山泉水泡出的茶水清香爽口,用濾網通過 (填一種操作名稱)把茶葉和茶水分離.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
2013年4月20日8時02分我國蘆山發(fā)生7.0級地震.全國人民“眾志成城,抗震救災”.
(1)由全國各地捐贈的純凈水,礦泉水等源源不斷地運往災區(qū).其中 (填“純凈水”或“礦泉水”)更有利于災區(qū)人民的身體健康,水 (填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一.
(2)地震中原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能飲用.我國規(guī)定水質必須在感官指標、化學指標、病理學指標等方面達標才能成為飲用水:
①感官指標;水應澄清透明.為達到此要求,可以加入明礬使雜質沉降,然后通過 (填操作名稱)而實現(xiàn).
②化學指標:含有水的pH和硬度兩項.甲同學先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后再測定液體的PH.乙同學認為這種測定液體PH的方法不一定會造成誤差.請問在什么情況下不會造成誤差 .生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用 區(qū)分.
③病理學指標:對細菌的含量有嚴格的限制.可以通過 操作,既能殺菌,又能得到幾乎純凈的水.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源。
(1)人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的,該反應的化學方程式: 。
(2)水在化學實驗中的作用不可忽視。下列做法中,水用來隔絕空氣的是 (填序號);
(3)今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明",請列舉一條生活中你的節(jié)水做法: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:問答題
(9分)化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。
(1)某服裝標簽如上圖1,該服裝面料含有的合成纖維是 (填“棉”或“滌綸”);新衣服拿在手里,有時能聞到特殊氣味,能聞到氣味的原因是 。
(2)人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬 (填元素名稱)的位置移到最后,正好符合由弱到強的金屬活動性順序。自行車車輪的鋼圈會生銹主要是因為 。
(3)“西氣東輸”后,家庭用上了天然氣,灶具開關通過電子打火引燃天然氣,此過程滿足燃燒的條件是 ;天然氣燃燒反應的化學方程式為 。
(4)從海水中提取粗鹽一般可采用 方法。上圖2是特殊情況下使用的應急凈水器。利用該凈水器將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時,收集到500g可飲用水,此時剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:探究題
已知,相同溫度下,在溶液中進行的化學實反應的快慢(化學反應速率)既與單位體積內參加反應的溶質質量(微粒數(shù)目)有關,也與參加反應的固體跟溶液的接觸面積有關.某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可以加快氫氣的生成速率.請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有① ;②
(2)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗,將表中所給的混合溶液(混合前后溶液的體積變化忽略不計)分別加入到6個盛有過量等量鋅粒(鋅粒與溶液的接觸面積相同)的反應瓶中,收集產生的氣體,記錄獲得同樣多的氣體所需的時間
實驗混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
28%稀硫酸/m/L | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液m/L | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 8 | 0 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com