分析 根據(jù)元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),在原子結(jié)構(gòu)示意圖中弧線上的數(shù)字表示電子層上的電子數(shù)進(jìn)行解答.
解答 解:元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故2H中的2表示氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);
元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),故中的2表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷;
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中弧線上的數(shù)字表示電子層上的電子數(shù),故中的2表示氧原子核外第一層有2個(gè)電子;
故答案為:氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè); 1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷; 氧原子核外第一層有2個(gè)電子;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 鐵絲和銅絲 | 觀察兩種金屬絲的顏色 |
B | 蒸餾水和氯化鈉溶液 | 品嘗兩種液體的味道,是否有咸味 |
C | 氮?dú)夂投趸?/TD> | 將點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中,觀察火焰是否熄滅 |
D | 鐵粉與二氧化錳粉末 | 分別取少量粉末于試管中,倒入等體積的水,振蕩,觀察固體是否完全溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在空氣中燃燒 | B. | 過氧化氫制氧氣 | ||
C. | 加熱碳酸氫銨 | D. | 二氧化碳和水反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為16 | B. | 氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為16g | ||
C. | 氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32 | D. | 氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有氧分子 | B. | 都含氧氣 | ||
C. | 氧元素的化合價(jià)相同 | D. | 都含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬 | |
B. | 鐵發(fā)生置換反應(yīng)中,產(chǎn)物一定是亞鐵化合物 | |
C. | 鐵在自然界以單質(zhì)的形式存在 | |
D. | 一定條件下,鐵能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) |
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