(2009?柳州)下列加入足量的稀鹽酸能形成無(wú)色透明溶液的是( 。
分析:根據(jù)復(fù)分解發(fā)生的條件可知,物質(zhì)之間相互結(jié)合生成沉淀則無(wú)法形成溶液,并注意利用鹽酸與物質(zhì)的反應(yīng)及無(wú)色來(lái)解答.
解答:解:A、因KOH、FeCl3能相互結(jié)合生成紅褐色沉淀,加足量鹽酸時(shí)沉淀溶解得到黃色溶液,則不能形成無(wú)色透明溶液,故A錯(cuò)誤;
B、因CaCO3、Mg不反應(yīng),加入足量鹽酸時(shí)得到氯化鈣和氯化鎂的無(wú)色溶液,則能形成無(wú)色透明溶液,故B正確;
C、因Na2CO3、AgNO3能相互結(jié)合生成沉淀,加入足量鹽酸會(huì)生成氯化銀的白色沉淀,則不能形成無(wú)色透明溶液,故C錯(cuò)誤;
D、因NaOH、CuCl2能相互結(jié)合生成藍(lán)色沉淀,加入足量鹽酸能得到氯化銅的藍(lán)色溶液,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)之間的反應(yīng)及物質(zhì)的共促,學(xué)生明確復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及常見(jiàn)物質(zhì)之間水的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,并注意信息中鹽酸要參與反應(yīng)及無(wú)色溶液這些信息來(lái)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?柳州)從氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷、碳酸鈣、食鹽中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空.
(1)最理想的清潔能源是
H2
H2
;(2)能使帶火星木條復(fù)燃的是
O2
O2
;
(3)沼氣的主要成分是
CH4
CH4
;  (4)烹調(diào)時(shí)用作調(diào)味品的是
NaCl
NaCl
;
(5)在加熱條件下能使氧化銅還原成銅的氧化物是
CO
CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?柳州)根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題

回答下列問(wèn)題:
(1)甲裝置中a儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈
.使用a儀器有很多注意事項(xiàng),請(qǐng)任意寫出一點(diǎn)來(lái)
“絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火.”“絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或;“用完酒精燈后,用燈帽蓋滅,不可用嘴吹.
“絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火.”“絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或;“用完酒精燈后,用燈帽蓋滅,不可用嘴吹.

(2)選用四甲裝置可以制取的一種氣體是
O2
O2
(填化學(xué)式).
(3)①小明在實(shí)驗(yàn)操作考查中抽到的考題是“在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,用排氣法收集一滿瓶二氧化碳,放置在實(shí)驗(yàn)桌上.”為完成實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選用上列裝置中的
乙和丙(寫乙和戊也可);
乙和丙(寫乙和戊也可);
(填裝置序號(hào))檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是
將燃著的小木條放在瓶口,若火焰熄滅證明已滿
將燃著的小木條放在瓶口,若火焰熄滅證明已滿

②若選用乙和己裝置制備氫氣,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

③經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)小明對(duì)氣體制備有一些心得,如:選擇制取氣體的反應(yīng)裝置時(shí)應(yīng)考慮的兩個(gè)因素是
反應(yīng)物的狀態(tài);
反應(yīng)物的狀態(tài);
,
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件

(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明收集到如下資料.
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).
③NO2能與可溶性堿反應(yīng)生成鹽和水.
結(jié)合已掌握的知識(shí),在實(shí)驗(yàn)室用上列裝置制備一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序?yàn)?!--BA-->
②→⑥→⑤→⑧
②→⑥→⑤→⑧
(填接口序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?柳州)請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)為什么油庫(kù)及加油站要嚴(yán)禁煙火?
(2)據(jù)《柳州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,2009年柳州市進(jìn)一步減少了二氧化硫的排放,完成了全年控制二氧化硫排放的目標(biāo).請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么要減排二氧化硫(答出二氧化硫的的兩點(diǎn)危害即可).
(3)發(fā)生在某高速公路上的一起鹽酸罐車泄漏事故,引發(fā)了某班化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的討論.甲同學(xué)認(rèn)為鹽酸有強(qiáng)腐蝕性,它腐蝕水泥路面,滲入土層酸化土壤,污染周圍的農(nóng)田.他提出用燒堿來(lái)中和.乙同學(xué)認(rèn)為不妥,原因是燒堿的堿性太強(qiáng),在野外無(wú)法控制用量,會(huì)造成二次污染.經(jīng)過(guò)討論后,他們選擇了下表中的兩種物質(zhì)來(lái)處理泄漏的鹽酸.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這兩種物質(zhì)用于處理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)各有什么優(yōu)點(diǎn)?
備選物質(zhì) CaCO3(粉末) Na2CO3(粉末)
優(yōu) 點(diǎn)
價(jià)格低廉
價(jià)格低廉
需要的質(zhì)量少
需要的質(zhì)量少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)為什么油庫(kù)及加油站要嚴(yán)禁煙火?
(2)據(jù)《柳州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,2009年柳州市進(jìn)一步減少了二氧化硫的排放,完成了全年控制二氧化硫排放的目標(biāo).請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么要減排二氧化硫(答出二氧化硫的兩點(diǎn)危害即可).
(3)發(fā)生在某高速公路上的一起鹽酸罐車泄漏事故,引發(fā)了某班化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的討論.甲同學(xué)認(rèn)為鹽酸有強(qiáng)腐蝕性,它腐蝕水泥路面,滲入土層酸化土壤,污染周圍的農(nóng)田.他提出用燒堿來(lái)中和.乙同學(xué)認(rèn)為不妥,原因是燒堿的堿性太強(qiáng),在野外無(wú)法控制用量,會(huì)造成二次污染.經(jīng)過(guò)討論后,他們選擇了下表中的兩種物質(zhì)來(lái)處理泄漏的鹽酸.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這兩種物質(zhì)用于處理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)各有什么優(yōu)點(diǎn)?
備選物質(zhì)CaCO3(粉末)Na2CO3(粉末)
優(yōu) 點(diǎn)________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:柳州 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)為什么油庫(kù)及加油站要嚴(yán)禁煙火?
(2)據(jù)《柳州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,2009年柳州市進(jìn)一步減少了二氧化硫的排放,完成了全年控制二氧化硫排放的目標(biāo).請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么要減排二氧化硫(答出二氧化硫的兩點(diǎn)危害即可).
(3)發(fā)生在某高速公路上的一起鹽酸罐車泄漏事故,引發(fā)了某班化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的討論.甲同學(xué)認(rèn)為鹽酸有強(qiáng)腐蝕性,它腐蝕水泥路面,滲入土層酸化土壤,污染周圍的農(nóng)田.他提出用燒堿來(lái)中和.乙同學(xué)認(rèn)為不妥,原因是燒堿的堿性太強(qiáng),在野外無(wú)法控制用量,會(huì)造成二次污染.經(jīng)過(guò)討論后,他們選擇了下表中的兩種物質(zhì)來(lái)處理泄漏的鹽酸.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這兩種物質(zhì)用于處理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)各有什么優(yōu)點(diǎn)?
備選物質(zhì) CaCO3(粉末) Na2CO3(粉末)
優(yōu) 點(diǎn) ______ ______

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