9．能盛少量液體且可直接加熱進行實驗的儀器是（　�。�
A．燒杯B．量筒C．試管D．試劑瓶

分析 能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等．不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．

解答 解：A．燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故A錯誤；
B．量筒用于量取液體的體積，不能進行加熱，故B錯誤；
C．試管能盛少量液體且可直接加熱，故C正確；
D．試劑瓶不能用于加熱，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查直接加熱的實驗儀器，難度不大，了解常見儀器的名稱、性質(zhì)、作用是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)鐵塊的描述，其中屬于化學性質(zhì)的是（　　）
A．銀白色固體B．不溶于水
C．在潮濕的空氣中易生銹D．導電導熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．則有關(guān)說法中不正確的（　�。�
A．丁一定是化合物
B．乙可能是這個反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)可以是過氧化氫的分解反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存，而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是（　�。�
A．NaOH、NaC1、CuSO4、HC1B．KNO3、Na2SO4、NaOH、KC1
C．KC1、Ba（NO3）2、HC1、CaC12D．Na2CO3、Ba（OH）2、KNO3、Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．把形容下面物質(zhì)在氧氣中燃燒的關(guān)鍵詞填出來．
（1）木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更旺，放出熱量，生成無色氣體，這種氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
（2）硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，而在氧氣里燃燒發(fā)出藍紫色火焰．
（3）鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色粉末．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀，⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物，⑧液態(tài)的氧氣．請用序號填空：
（1）屬于化合物的是②④⑥；
（2）屬于氧化物的是②④；
（3）屬于單質(zhì)的是⑧．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質(zhì)，它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1～3種元素組成．

（1）甲的固體俗稱干冰，其化學式為CO2 ．
（2）乙是密度最小的氣體，它在空氣中燃燒的化學方程式為2H2+O2═2H2O．
（3）氣體丙與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示．
（4）如圖所示，采用不同物質(zhì)組合的液體丁和固體戊進行實驗．
①若蠟燭的火焰熄滅，則液體丁和固體戊依次是稀鹽酸和碳酸鈉；
②若蠟燭燃燒得更旺，則液體丁和固體戊混合，完全反應(yīng)后，燒杯中剩余的物質(zhì)是水和二氧化錳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．在實驗中，當要量取10ml液體藥品時，應(yīng)該選用的量筒為（　　）
A．5ml的量筒B．20ml的量筒C．50ml的量筒D．100ml的量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）儀器a的名稱：集氣瓶，儀器b的名稱長頸漏斗
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為A，應(yīng)選用的實驗裝置是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實驗室制取二氧化碳的原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，小明同學用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，當通入二氧化碳一段時間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色；試管②中的澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣的大，若兩支蠟燭幾乎同時熄滅，可能的原因是傾倒二氧化碳的速度太快（或集氣瓶口開的太大等，合理即可）（答一點即可）．

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