14.下列措施或事故處理方法正確的是( 。
A.電器著火時立即用水撲滅
B.天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
C.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
D.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡

分析 A.在撲滅電器著火時,應(yīng)注意預(yù)防觸電事故,并小心被燒熱的電器遇水可能發(fā)生爆炸;
B.可燃性氣體與空氣混合達(dá)一定濃度時,遇火就會產(chǎn)生爆炸,為避免泄漏的燃?xì)獍l(fā)生爆炸,應(yīng)降低空氣中燃?xì)夂浚?br />C.根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具的功能和有毒氣體的密度受熱會變小判斷;
D.根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行解答.

解答 解:A.電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅,且不可用水撲滅,用水撲滅有觸電的危險,故錯誤;
B.廚房燃?xì)夤艿缆猓⒓搓P(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),關(guān)閉閥門防止燃?xì)饫^續(xù)與空氣混合,開窗通風(fēng)降低室內(nèi)空氣與燃?xì)獾幕旌蠞舛,不可打開排氣扇開關(guān),這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸,故錯誤;
C.濕毛巾有類似防毒面具的功能,可防止吸入有毒氣體或煙塵;有毒氣體的密度受熱會變小,會聚集在上方,故逃生時應(yīng)底下身子,故正確;
D.甲醛有毒,不能為了防止海產(chǎn)品變質(zhì)而用甲醛水溶液浸泡,故錯誤.
故選C.

點評 “安全重于泰山”,防火、防爆問題事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,故易燃易爆物的安全知識就成了化學(xué)考查熱點,了解燃燒的條件和滅火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法、食品安全知識等是解題的前提.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.廢棄廢棄塑料帶來了白色污染,它的危害是破壞土壤結(jié)構(gòu),降低土壤肥效,污染地下水;焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生有害氣體污染大氣.
解決白色污染應(yīng)該從以下幾個方面著手:
(1)減少使用不必要的塑料制品
(2)重復(fù)使用某些塑料制品
(3)回收各種廢棄塑料
(4)研發(fā)能夠降解的塑料制品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.我國大部分城市現(xiàn)執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標(biāo),下列說法不正確的是( 。
A.SO2、NO2是形成酸雨的主要物質(zhì)B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子D.PM10、PM2.5過多會導(dǎo)致霧霾天氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)飽和溶液的說法中,正確的是( 。
A.一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液
B.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液
C.任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液
D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)粗鹽提純的實驗操作正確的是( 。
A.溶解時,用玻璃棒將粗鹽顆粒搗碎
B.蒸發(fā)時,要加熱至水分全部蒸干
C.過濾時,漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣
D.轉(zhuǎn)移固體時,用手直接拿蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.以下是實驗室制取氣體的常用儀器,回答下列問題.
(1)在實驗室里,用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,并用排水法收集,
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②組裝制取裝置時,需選擇如圖中的a、b、c、i、h、l、m、n和e、d、k;
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w,
①反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
②要制取4.4g二氧化碳,需要含雜質(zhì)20%的大理石12.5g;
③實驗后分離出的液體中混有稀鹽酸,加入過量的碳酸鈣過濾后即可得到只含CaCl2的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

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(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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同步練習(xí)冊答案