7．請指出下列操作可能造成的不良后果．
（1）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置：腐蝕膠頭．
（2）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有向著手心：腐蝕標簽．
加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜：試管炸裂；加熱液體時，試管放在酒精燈燈芯處加熱：試管炸裂．

分析 （1）根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析；
（2）根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析；根據(jù)給試管中的藥品加熱時的注意事項進行分析．

解答 解：（1）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置會腐蝕膠頭；
（2）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有向著手心會腐蝕標簽；加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜會造成冷凝水倒流引起試管炸裂；加熱液體時，試管放在酒精燈燈芯處加熱，會使試管受熱不均勻容易炸裂試管．
故答案為：（1）腐蝕膠頭；（2）腐蝕標簽；（3）試管炸裂；（4）試管炸裂．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著．書中描寫到：“金入于猛火，色不多精光”．這句話是指黃金的性質(zhì)在強熱的條件下（　�。�
A．很穩(wěn)定B．很活潑C．不穩(wěn)定D．易腐蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是一幅過濾操作示意圖，請指出其中的錯誤并加以改正．
（1）試劑瓶上的標簽不應朝下，應對準手心；
（2）沒有用玻璃棒引流，應將玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊，試劑瓶口緊靠玻璃棒；
（3）漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁…

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．化學的學科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．請從微觀角度回答下列問題：
（1）從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，金屬Na、Mg性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同；
一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是分子的結(jié)構(gòu)不同．由此可見，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．
（2）圖1反應的文字表達式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水，該反應過程中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子．圖2反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子．由此可見：得到同一物質(zhì)，運用的化學反應原理可能不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．有沉淀產(chǎn)生的一定是化學變化
B．化學變化和化學反應是同一個概念
C．物質(zhì)發(fā)生物理變化的同時會發(fā)生化學變化
D．物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定不發(fā)生物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．下列現(xiàn)象哪些是物理變化，哪些是化學變化？并簡要說明判斷的理由．
（1）鐵生銹化學變化，鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復雜的化學反應生成其他物質(zhì)--鐵銹．
（2）石蠟熔化物理變化，固體石蠟受熱熔化為液態(tài)，沒有生成其他物質(zhì)．
（3）紙張燃燒化學變化，紙張燃燒過程中生成新物質(zhì)二氧化碳和水．
（4）銅在潮濕的空氣里生成銅綠化學變化，銅與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應生成其他物質(zhì)--銅綠．
（5）潮濕的衣服被曬干了物理變化，潮濕的衣服曬干，是水分蒸發(fā)到空氣中，沒有生成其他物質(zhì)．
（6）下雪后天氣晴朗，雪融化物理變化，固態(tài)的雪受熱變成液態(tài)的水，沒有生成其他物質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．給試管中的液體物質(zhì)加熱時，不正確的操作是（　�。�
A．試管與桌面成45°角B．液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C．試管口不能對著自己和旁人D．試管夾夾在試管中下部

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的水溶液不能導電的是（　�。�
A．汽水B．汗水C．生理鹽水D．酒精溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中：①單質(zhì)，②氧化物，③化合物，④混合物，不可能由一種元素組成的是（　�。�
A．僅①B．僅②③C．僅④D．①②③④

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