【題目】某研究性學習小組設計了如下圖所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分數(shù),其中A是底面積為50cm2、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:
a.檢查裝置的氣密性,方法是:往B中加水,使A、B液面保持水平,蓋緊A的密封蓋,再向B中加水,使B中的液面高于A,一段時間后B中液面不下降,則氣密性良好。
b.加入水并調整B的高度,使A中的液面至刻度15cm處;
c.將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋。
d.通電加熱銅粉,待充分反應后,冷卻到原來的狀況,調整B的高度使____________________,記錄液面刻度。(注:A容器內固態(tài)物質所占的體積忽略不計)
⑴ 在操作a中檢查裝置氣密性的
⑵ 在上述實驗中,下列物質不能代替銅粉的是__________________ (填字母)。
A.紅磷 B.木炭 C.鐵粉
⑶ 在操作d結束時,裝置A中液面的刻度約為________cm(填整數(shù))。如果在操作d結束時,裝置A中液面刻度在11cm處,則實驗結果比理論值________(填“偏大”或“偏小”)。
⑷ 資料顯示,氫氧化鈣與氫氧化鈉化學性質有相似性,檢驗二氧化碳氣體可用氫氧化鈣溶液,吸收二氧化碳氣體可用氫氧化鈉溶液;該小組中有同學提出,用木炭代替銅粉也能測定空氣中氧氣的體積分數(shù),只要將水換成一種溶液,則該溶液是_____________,其原因是(用化學符號表達式表示)______________________________。
【答案】 使A、B液面保持水平 B 12cm 偏大 NaOH溶液 NaOH+CO2→Na2CO3+H2O
【解析】d.通電加熱銅粉,待充分反應后,冷卻到原來的狀況,調整B的高度使A、B液面保持水平;(2)選項中只有木炭與氧氣反應能產生氣體,因此不能用木炭代替銅粉;(3)液面至A裝置的15cm刻度處后,A裝置內氣體的高度為15cm,其中氧氣約占15cm×15=3cm.因此反應完成后,A中液面應上升至15cm-3cm=12cm處;若液面升至11cm處,則15cm-11cm=4cm>3cm.說明實驗結果比理論值偏大;(4)由于木炭與氧氣反應生成了二氧化碳氣體,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水;該反應的化學符號表達式:NaOH+CO2→Na2CO3+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下甲、乙分別是實驗室和工業(yè)冶煉鐵的裝置圖。
(1)寫出甲圖玻璃管中的化學反應方程式:________________________________________。
(2)甲裝置圖存在的一個明顯缺陷是___________________________。
(3)乙圖的設備名稱是__________。
(4)一般情況下,乙圖中的鐵礦石不選用黃鐵礦(主要成分:FeS2,雜質中不含鐵元素)的兩個原因:
①原因之一是含鐵量很低。請你計算:100t、純度為60%的黃鐵礦中含鐵元素_______t;
②原因之二是___________________________。
(5)下列關于甲圖中的實驗描述及分析,不正確的是(_________)
A.可觀察到紅棕色固體變黑色
B.可觀察到澄清石灰水中無氣泡,但會變渾濁
C.實驗時,先通入CO,后點燃酒精噴燈的目的是為了排盡玻璃管內的空氣,防止紅棕色粉末與空氣中的氣體發(fā)生反應
D.結束時,先熄滅酒精噴燈,后繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻至常溫,原因是①防止石灰水倒吸;②防止灼熱的鐵粉遇到空氣再次被氧化
(6)下列關于乙圖中的實驗描述及分析,不正確的是(_________)
A.出鐵口得到的產物是純鐵
B.出鐵口比出渣口要“低”是因為出鐵口的產物比爐渣密度大
C.進風口使用“冷空氣”比“熱空氣”要好
D.焦炭的作用是①產生CO;②燃燒提供熱量
(7)工業(yè)上用200t含雜質20%的赤鐵礦為原料煉鐵,最多能生產含鐵97%的生鐵______噸?
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【題目】下列各組物質在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )
A.NaCl、CaCl2、Na2CO3 B.KNO3、HCl、CaCl2
C.H2SO4 、FeCl3、NaNO3 D.NaOH、HNO3、NH4NO3
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【題目】下列實驗方案不能達到目的是
A.用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2
B.用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨
C.用點燃的方法除去CO2中的CO
D.用水鑒別NH4NO3和NaOH固體
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【題目】根據(jù)下圖回答有關問題。
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①_____________;它的用途是______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是____(填序號,下同),收集裝置是_____,該方法是利用氧氣的______________性質。若用F裝置收集氧氣需要改進的是______________,反應的化學符號表達式為_______________________.檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是________________________;
(3)小敏同學用收集到的氧氣做了細鐵絲的燃燒實驗,取得了成功,其反應的化學符號表達式為___________________________。
(4)發(fā)生裝置B的優(yōu)點是__________________,用該裝置制取二氧化碳,反應的化學符號表達式為_____________________________。實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應選擇的發(fā)生裝置是____。
(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是__________________;
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【題目】根據(jù)下列粒子結構示意圖,回答問題:
(1)表示相對穩(wěn)定結構的粒子是(填序號,下同)________________,表示同一種元素的粒子是________________;
(2)在化學反應中,容易失去電子的粒子是_________________;
(3)表示陽離子的粒子是________________,表示陰離子的粒子是____________;
(4)D所表示的粒子位于第_______周期。
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【題目】按圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:
(1)紅磷的量一定要過量,原因是______________;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是_________________
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為____________________________________;
(4)紅磷燃燒的文字表達式為________________;
(5)實驗結束后,集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,分析原因可能是(只需填一點)____________________________。
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【題目】如下圖,鏌是近期剛確定中文名稱的元素。下列有關說法錯誤的是
A. 鏌的原子序數(shù)為115 B. 鏌元素為非金屬元素
C. 鏌原子核內有115個中子 D. 鏌原子的相對原子質量為288
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【題目】用質量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質質量分數(shù)相同且等質量的稀鹽酸充分發(fā)生反應,產生氫氣的質量與時間的關系如右圖所示。
請回答下列問題:
(1)表示鋅粉與稀鹽酸反應的曲線為_________(填a或b)
(2)對于a曲線表示的反應,物質___________(填名稱)有剩余。
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