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6.下圖是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)氯元素的原子序數(shù)為17;鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為C(填序號).
(2)鎂原子與氯原子的最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.

分析 (1)由鎂元素在周期表中的信息可知氯元素的原子序數(shù)、根據(jù)離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等判斷鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)根據(jù)元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;則可知鎂原子與氯原子最本質(zhì)的區(qū)別是什么.

解答 解:(1)根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,結(jié)合元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯元素的原子序數(shù)為17;
鎂原子易失去最外層的2個電子而形成鎂離子,鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為C;故填:17;C;
(2)根據(jù)元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;氯元素和鎂元素質(zhì)子數(shù)一定不等,則可知鎂原子與氯原子最本質(zhì)的區(qū)別也是質(zhì)子數(shù)不同;:故答案為:質(zhì)子數(shù)不同.

點評 了解元素周期表的特點及其應(yīng)用;掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
①2個銀原子2Ag   ②3個水分子3H2O  ③4個硫酸根離子4SO42-④氦氣He
⑤氫氧化鈉NaOH  ⑥3個鎂離子3Mg2+⑦氧氣O2⑧氧化鋁中正三價的鋁元素+3Al2O3
⑨氯化亞鐵FeCl2 ⑩硫化鈉Na2S⑪四氧化三鐵Fe3O4⑫碳酸鈉Na2CO3
⑬硝酸鋇Ba(NO32⑭氯化銨NH4Cl⑮2個硫酸根離子2SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.人們?nèi)粘I铍x不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)生鐵和鋼的機械性能不同,鋼的性能比鐵優(yōu)越的原因是鋼的含碳量比生鐵低
(2)鋰電池是一種新型的高能電池,其質(zhì)量輕,電容量大,頗受手機、手提電腦等制造商的青睞.某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2═LiMnO2,其中化合價發(fā)生變化的元素是Li、Mn
(3)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有:導(dǎo)電性;導(dǎo)熱性;延展性.

(4)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金,下表列出了一些常見合金的主要成分和性能.
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點183℃錫:熔點232℃;鉛:熔點327℃.
硬鋁強度和硬度好鋁、銅、鎂等.硬度小,質(zhì)軟.
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等.純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼.
由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有②④(填序號) 
①強度更低;②硬度更高;③熔點更高;④抗腐蝕性更好.
(5)人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,按要求寫出一個生成金屬的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵$偑鍊栭崝锕€顭块埀顒傜磼椤旂厧顣崇紒杈ㄦ尰閹峰懘骞撻幒宥咁棜婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戙埄鏁勯柛鏇ㄥ幗瀹曟煡鏌涢埄鍐姇闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣洪梺闈╃稻濡炰粙寮诲☉銏℃櫜闁告侗鍠涚涵鈧紓鍌欐祰妞村摜鏁敓鐘茬畺闁冲搫鎳忛ˉ鍫熺箾閹寸偛绗氶柣搴濆嵆濮婄粯鎷呴崨濠冨創闂佹椿鍓欓妶绋跨暦娴兼潙鍐€妞ゆ挾濮寸粊锕傛⒑绾懏褰х紒鐘冲灩缁鈽夐姀鈾€鎷婚梺鍓插亞閸犳捇鍩婇弴鐔翠簻闁哄倸鐏濋顓熸叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崒娑欑暭婵犵數鍎戠徊钘壝洪敃鈧—鍐╃鐎n偅娅滈梺缁樺姈濞兼瑧娆㈤悙鐑樼厵闂侇叏绠戦崝锕傛煥閺囩偛鈧綊鎮¢弴銏$厸闁搞儯鍎辨俊濂告煟韫囨洖校濞e洤锕、鏇㈡晲韫囨埃鍋撻崸妤佺厸閻忕偛澧藉ú鎾煃閵夘垳鐣垫鐐差儏閳规垿宕堕埡鈧竟鏇犵磽閸屾艾鈧绮堟笟鈧、鏍川椤栨稑搴婇梺鍦濠㈡﹢鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋匡功閸忔﹢寮婚妶鍥ф瀳闁告鍋涢~顐︽⒑閸涘﹥鐓ラ柟璇х磿閹广垹鈽夊锝呬壕婵炴垶鐟$紓姘舵煟椤撴粌鈧洟婀佸┑鐘诧工缁ㄨ偐鑺辩紒妯镐簻闁哄浂浜炵粙鑽ょ磼缂佹ḿ绠撴い顐g箞椤㈡﹢鎮㈤崜韫埛闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨稓浠氶梺璇茬箰缁绘垿鎮烽埡浣烘殾闁规壆澧楅崐鐑芥煟閹寸們姘跺箯濞差亝鐓熼幖绮瑰墲鐠愨€斥攽椤旂偓鏆┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩¢埀顒傛崲閸℃稒鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垶绻涢幖顓炴灍妞ゃ劊鍎甸幃娆忣啅椤旂厧澹夋俊鐐€ф俊鍥ㄦ櫠濡ゅ懎绠氶柡鍐ㄧ墛閺呮煡鏌涢妷鈺婃閹兼潙锕濠氬磼濞嗘帒鍘$紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑瀣櫇闁稿本姘ㄩˇ顓炩攽閻愬弶顥為柟绋挎憸缁牊寰勯幇顓犲帾闂佸壊鍋呯换鍐夐幘瓒佺懓饪伴崟顓犵厑闂侀潧娲ょ€氫即鐛Ο鍏煎磯闁烩晜甯囬崹浠嬪蓟濞戞鐔兼惞鐟欏嫭鍠栨俊鐐€戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樻尭缁犵敻鏌熼悜妯诲鞍妞ゆ柨瀚板娲礈瑜忕敮娑㈡煟濡ゅ啫鈻堢€殿喛顕ч埥澶娢熼柨瀣垫綌闂備礁鎲¢〃鍫ュ磻閻愮儤鍊堕柛顐ゅ枔缁犻箖鎮楅悽鐧诲綊顢撳畝鍕厱婵炲棗绻愰弳娆愩亜椤愩垻绠婚柟鐓庣秺瀹曠兘顢橀悪鍛簥濠电姵顔栭崰妤呫€冮崨顓囨稑鈻庨幘鏉戜患闂佸壊鍋呭ú姗€鍩涢幋鐘电=濞达絿娅㈡笟娑欑箾閸喐顥堥柡灞诲姂瀵挳濡搁妶澶婁粣闂備胶绮笟妤呭窗濞戞氨涓嶆繛鎴炃氬Σ鍫熺箾閸℃ê鐏ュ┑顔芥倐閺岋絾鎯旈敍鍕殯闂佺ǹ楠稿畷顒冪亱閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ亞椤斿棗鈹戦悙鍙夆枙濞存粍绻堥崺娑㈠箣閿旂晫鍘卞┑鐐村灦閿曨偊宕濋悢铏圭<闁绘ǹ娅曞畷宀勬煙椤旂瓔娈旀い顐g箞閹剝鎯旈敍鍕綁闂傚倷娴囧銊х矆娴h櫣鐭撻柣鐔煎亰閸ゆ洘銇勯弴妤€浜鹃悗瑙勬礃鐢帡銈导鏉戞そ闁告劦浜滅花銉╂⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮鏍敃閵堝棗浠忓銈嗗姧缁犳垹澹曢崸妤佺厵闁诡垱婢樿闂佺ǹ顑傞弲婊呮崲濞戞﹩鍟呮い鏃囧吹閸戝綊姊虹紒妯诲鞍缂佸鍨垮﹢渚€姊洪幐搴g畵闁瑰啿绻橀獮澶愬箹娴e憡鐎梺鍓插亝閹﹪寮崼鐔蜂汗闂傚倸鐗婄粙鎰垝鐠鸿 鏀介柣鎰级閳绘洟鏌涘▎蹇撴殻濠碘€崇摠缁楃喖鍩€椤掆偓椤曪絾绂掔€e灚鏅i梺缁樺姍濞佳囩嵁閹扮増鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢弮鈧崹鍨暦濠靛棭鍚嬪璺侯儏閳ь剙鐖奸弻娑㈩敃閻樻彃濮曢梺绋匡功閺佸骞冨畡鎵虫瀻闊洦鎼╂禒鍓х磽娴f彃浜鹃梺鍛婂姀閺傚倹绂嶅⿰鍫熺厪濠电偛鐏濋崝鐢告椤掑澧い銊e劦閹瑧鎷犺閸氼偊鎮楀▓鍨灆缂侇喗鐟╅妴浣割潨閳ь剟骞冨▎鎾搭棃婵炴垶岣块鍥⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愭晸閻樿尙顦梺纭呮彧缁犳垹绮堟径鎰婵烇綆鍓欐俊鑲╃棯閹呯Ш闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑.在用足量的高錳酸鉀制取氧氣的過程中,氧氣產(chǎn)生的速率逐漸減慢,此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是酒精燈向左移.實驗結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是試管口沒有放棉花團.
(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是BD,,若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為大理石或石灰石,若用D來收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,驗滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃著的木條熄滅,證明收集滿了.若要制取一瓶干燥的二氧化碳,需要用裝置F,氣體應(yīng)從a端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.以下過程屬于化學(xué)變化的是( �。�
A.鋼鐵生銹B.水蒸氣凝結(jié)C.酒精揮發(fā)D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( �。�
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.置換反應(yīng)中一定有元素化合價的改變,所以有元素化合價變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D.點燃可燃性氣體可能發(fā)生爆炸,所以點燃前一定要檢驗氣體的純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)(物質(zhì)按單質(zhì)、氧化、酸、堿、鹽分類).已知A是單質(zhì);C是紅棕色固體;E是水溶液可使酚酞溶液變成紅色的鹽.圖中“--”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AFe.
(2)D是酸(填“酸”“堿”或“鹽”).
(3)由C轉(zhuǎn)化為A的原理在工業(yè)上常用于煉鐵.
(4)由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,該元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE;C和E形成化合物的化學(xué)式為Na2S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A~E都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C含有相同的元素,B是磁鐵礦的主要成分,E能夠使紫色石蕊試液變紅.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)E中的陽離子符號是H+
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe3O4+4CO_3Fe+4CO2

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