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18．A-I為九年級化學所學的物質．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍色沉淀，E、H為單質，F為淺綠色溶液，F、G、I均為只含有一種溶質的溶液．“→”表示物質間存在著相互轉化的關系（部分生成物末標出），如圖所示．請回答下列問題：
（1）用化學式表示：A是CaO，D是Cu（OH）2，H是Fe．
（2）A→B化學反應方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）B與I之間的化學反應方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，該反應屬于屬于復分解反應（填基本反應類型）．

分析 根據題目中的信息“C為大理石的主要成分”，可知C為碳酸鈣；而根據“A為金屬氧化物”，與水反應后生成了B，根據B反應后的產物，我們可以推斷A為氧化鈣，B為氫氧化鈣，所以I就是碳酸鈉；根據“D為藍色沉淀”，可知D為氫氧化銅；G與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅，故G為銅鹽，G和H可以反應生成淺綠色F，我們知道淺綠色的溶液應該是亞鐵鹽的溶液，所以H應該是鐵，那么E就是銅，可以據此解答．

解答 解：根據題目中的信息“C為大理石的主要成分”，可知C為碳酸鈣；而根據“A為金屬氧化物”，與水反應后生成了B，根據B反應后的產物，我們可以推斷A為氧化鈣，B為氫氧化鈣，所以I就是碳酸鈉；根據“D為藍色沉淀”，可知D為氫氧化銅；G與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅，故G為銅鹽，G和H可以反應生成淺綠色F，我們知道淺綠色的溶液應該是亞鐵鹽的溶液，所以H應該是鐵，那么E就是銅，把推測結果代入題目中進行檢驗，符合題意．
（1）由分析可知：A是氧化鈣，D是氫氧化銅，H是鐵，故其化學式為：CaO；Cu（OH）2；Fe；
（2）A→B是氧化鈣和水反應產生氫氧化鈣，故反應的方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）據題給的條件可以判斷出C為碳酸鈣，B為氫氧化鈣，I是碳酸鈉，二者反應后生成的是堿和鹽，故判斷其反應類型為復分解反應，故碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；故答案為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．復分解反應．

點評 本題為框圖式物質推斷題，完成此題，可以依據題干提供的信息，找準解題突破口，直接得出有關物質的化學式，然后順推或逆推得出其他物質的化學式，進而完成解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．下列物質在潮濕的空氣中發(fā)生的變化，主要與哪些氣體有關，請將其填寫在相應的空格處：
①鋼鐵生銹O2、H2O（氣）；   
②氫氧化鈉固體潮解變質H2O（氣）、CO2   
③銅器生銹O2、CO2、H2O（氣） 
④二氧化硫形成酸雨O2、H2O（氣）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．寫出下列反應的化學方程式，并在括號內注明基本反應類型：
（1）過氧化氫溶液中加入硫酸銅2H2O2$\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑，（分解）反應；
（2）生石灰投入水中CaO+H2O═Ca（OH）2，（化合）反應；
（3）一氧化碳高溫還原四氧化三鐵Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．在實驗室，同學們利用如圖所示的裝置來制取氣體．
（1）寫出如圖中標有字母的儀器的名稱
a試管，b長頸漏斗，c錐形瓶．
（2）用裝置A制取氧氣的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳應選裝置B，其反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．請結合下列裝置圖1回答問題：

Ⅰ．（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）寫出一種可使用C裝置收集的氣體氧氣等．
Ⅱ．（1）H2O2在二氧化錳作用下制取O2，選用的發(fā)生裝置是B（填序號）．
（2）寫出H2O2在二氧化錳作用下分解的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）FeCl3和CuSO4都可作為H2O2分解的催化劑．如圖2是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解催化效果的實驗，
可通過觀察產生氣體的速率快慢（填現象），判斷兩者的催化效果．
Ⅲ．（1）寫出實驗室制取CO2的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）要驗證CO2不支持燃燒、密度比空氣大的性質，你認為用如圖3的甲（填“甲”或“乙”）實驗操作方法效果更好（夾持裝置已略）．
（3）實驗室用A裝置制取氧氣，試管內所加的藥品是氯酸鉀和二氧化錳，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管的炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上：①A中試管口向上傾斜了，試管口應該略向下傾斜；②E中的導管太短了，導管應該伸到集氣瓶的底部．上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E或F（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2（填化學式），在兩個反應中它起催化作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO2（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）裝置B、C都可以用來制取（4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應的發(fā)生和停止．
（6）有一名同學欲用G裝置收集H2，則H2應從導管口b通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）t1℃時，甲的溶解度＜乙的溶解度（選填“＜”、“＞”或“=”）；
（2）甲、乙各W g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在t3℃時所得乙溶液為飽和溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．
（3）若將t3℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液都降低到t2℃，甲溶液中溶質的質量分數=乙溶液中溶質的質量分數（選填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列化學方程式正確的是（　　）
A．NaOH+HNO3═NaNO3+H2OB．BaCl2+2KOH═Ba（OH）2↓+2KCl
C．Fe+2KNO3═2K+Fe（NO3）2D．Cu+2HCl═CuCl2+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用．
（1）海水中含有大量的氯化鈉，可以通過日曬方法獲得粗鹽，粗鹽提純得到精鹽．
（2）0.9%的氯化鈉溶液稱作生理鹽水，其溶質是氯化鈉．若用10%的NaCl溶液來配制
100g 0.9%的氯化鈉溶液，需加水91g．
（3）熟石灰在部分溫度下的溶解度如下表所示．
溫度/℃0102030405060
溶解度/g0.180.170.160.150.140.130.12
①20℃時，0.74g熟石灰放入到盛有100g水的燒杯中，攪拌，所得溶液中氫氧化鈣的質量0.16，溶液中溶質的質量分數是$\frac{0.16g}{100g+0.16g}$×100%；（寫計算式）．
②采用一種操作方法，將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是BC．
A．溶液的質量可能不變                 B．溶液中溶質的質量分數一定減小
C．溶液中溶質的質量一定增大        D．可以升溫使之變成不飽和溶液．

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