10．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．
（1）t1℃時(shí)，甲的溶解度＜乙的溶解度（選填“＜”、“＞”或“=”）；
（2）甲、乙各W g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，在t3℃時(shí)所得乙溶液為飽和溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．
（3）若將t3℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都降低到t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“＜”、“＞”或“=”）．

分析 由溶解度曲線(xiàn)可知某溫度下物質(zhì)的溶解度，溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示二者的溶解度相等，還可知道物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度等．

解答 ：（1）據(jù)圖可以看出，在t1℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度，故填：＜；
（2）由于在t3℃時(shí)，甲的溶解度大于W克，而乙的溶解度等于W克，因此把W克甲和乙分別放入100克水中，甲得到的是不飽和溶液，乙得到的是飽和溶液，故填：飽和；
（3）由于兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大，且t2℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等且都大于W克，因此降溫至t2℃時(shí)，兩溶液中都會(huì)有晶體析出，溶液都是飽和溶液，由于溶解度相等，故他們懂得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等．故填：=．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了固體溶解度曲線(xiàn)的意義、溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響及飽和溶液、不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識(shí)．下列敘述中，正確的是（　　）
A．酸與金屬反應(yīng)一定生成氫氣B．酸的組成中一定含有氧元素
C．酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)不一定都要在溶液中進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．維生素C是生命活動(dòng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不同的飲料中維生素C的含量不同．下面是小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定橙汁、果味飲料中維生素C的含量．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定不同飲料中維生素 C 的含量．
【實(shí)驗(yàn)原理】（ l ）維生素C是一種無(wú)色易溶于水的有機(jī)物，能與碘水反應(yīng)，使碘水褪色；
（ 2 ）淀粉遇到碘水變藍(lán)色．
【實(shí)驗(yàn)試劑】碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】步驟 1：在 4 支試管中分別盛有3.0mL的下列物質(zhì)：①蒸餾水，②標(biāo)準(zhǔn)維生素 C 溶液，③橙汁，④果味飲料．分別向 4 支試管中滴加 2 滴淀粉溶液．
步驟 2：用 4 支相同的膠頭滴管分別向 ①一 ④支試管中逐滴滴加碘水至剛好變色，并記錄滴數(shù)．
【實(shí)驗(yàn)記錄】
測(cè)定物質(zhì)①②③④
滴入碘水的數(shù)量（滴）18155
試回答下列問(wèn)題：
（ 1 ）你認(rèn)為小明測(cè)定的兩種飲料中，③的維生素 C 的含敏較高；
（ 2 ）有的同學(xué)認(rèn)為測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)維生素 C 溶液是多余的，你認(rèn)為呢？請(qǐng)說(shuō)明理由不是多余的，因?yàn)闇y(cè)定標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液是確定維生素C含量的標(biāo)準(zhǔn)，以便估算出飲料中維生素C的濃度：（ 3 ）化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量．下列ABD（填序號(hào)）情況會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果．
A、每次實(shí)驗(yàn)所用飲料的顏色不同 B、量取的被測(cè)試物質(zhì)的體積不同
C、試管的大小不同             D、沒(méi)有用同一規(guī)格的膠頭滴竹滴加碘水
【回顧與反思】實(shí)驗(yàn)中所用的淀粉溶液的作用是驗(yàn)證維生素C是否與碘水完全反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．A-I為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E、H為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物末標(biāo)出），如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用化學(xué)式表示：A是CaO，D是Cu（OH）2，H是Fe．
（2）A→B化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）B與I之間的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)屬于屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖所示．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．20℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液
B．40℃時(shí)，分別在100 g水中加入50 g 甲、乙，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．40℃時(shí)，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，同時(shí)降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液
D．20℃時(shí)，分別在100 g水中加入40 g 甲、乙，加熱到40℃時(shí)，甲溶液為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列幾種常見(jiàn)的飲料中，不含有機(jī)物的可能是（　�。�
A．
        果汁		B．
         牛奶		C．
        礦泉水		D．
       啤酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．A→G都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）A的化學(xué)式為CH4；
（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，其基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)--“鳥(niǎo)巢”，被《泰晤士報(bào)》評(píng)為全球“最強(qiáng)悍”工程．“鳥(niǎo)巢”運(yùn)用了高強(qiáng)度、高性能的釩氮合金高新鋼和884塊ETFE（）膜，并采用新一代的氮化鎵高亮度LED材料．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．釩氮合金高新鋼屬于純凈物
B．合金的熔點(diǎn)通常比主要成分金屬高，硬度比成分金屬小
C．ETFE膜是一種易降解的有機(jī)高分子材料
D．已知鎵（Ga）元素在化合物中顯+3價(jià)，可推知氮化鎵化學(xué)式為GaN

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列圖標(biāo)中，屬于節(jié)水標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

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