19.下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是(  )
A.H2SO4Na2O      C     COB.Mg(OH)2   CuSO4    Ne    CO2
C.KOH         HNO3      O2 SO3D.HCl      NaOH     Al    P2O5

分析 酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

解答 解:A、H2SO4屬于酸;Na2O屬于氧化物;C屬于單質(zhì);CO屬于氧化物,故錯誤;
B、Mg(OH)2屬于堿;CuSO4屬于鹽;Ne屬于單質(zhì);CO2屬于氧化物,故錯誤;
C、KOH屬于堿;HNO3屬于酸;O2屬于單質(zhì);SO3屬于氧化物,故錯誤;
D、HCl屬于酸; NaOH屬于堿;Al 屬于單質(zhì);P2O5屬于氧化物,故正確.
故選:D.

點評 判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是酸、堿、單質(zhì)、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列說法錯誤的是( 。
A.氧氣具有助燃性,可用作燃料
B.氫氧化鈉固體易潮解,可用作某些氣體的干燥劑
C.鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬除銹
D.干冰升華時吸熱,可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.請回答以下生活中的問題.
(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)(填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在
(2)某農(nóng)戶種的玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應(yīng)建議他使用化肥中的鉀肥(填“氮”、“磷”、“鉀”)
(3)燒開水的水壺內(nèi)壁有水垢[為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調(diào)料食醋洗去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將一定質(zhì)量金屬X(在化合物中化合價為+2)的粉末放入盛有FeCl2溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后溶液呈無色;繼續(xù)向燒杯中加入過量的AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣,其中濾液呈淺綠色.根據(jù)實驗現(xiàn)象分析,以下結(jié)論錯誤的是(  )
A.金屬活動性順序:X>Fe>Ag
B.綠葉中一定含有X2+和Fe2+
C.濾渣中一定含有Ag
D.向濾液中滴加稀鹽酸,可能產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.鹽酸的用途①金屬除銹②幫助消化③制藥.

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4.對于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D,下列說法錯誤的是( 。
A.若A、C為單質(zhì),B、D為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若C、D分別為鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.若A、B為化合物,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
D.無論A、B、C、D為哪類物質(zhì),該反應(yīng)不可能是化合反應(yīng)和分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中,則可以肯定它們( 。
A.溶液的質(zhì)量都增加B.溶液的pH都變小
C.溶質(zhì)的質(zhì)量都增加D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)符號所表示的意義錯誤的是(  )
A.O2:可以表示一個氧分子B.Ne:可以表示一個氖原子
C.Fe2+:可以表示一個鐵離子D.CO2:可以表示二氧化碳這種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列事實的微觀解釋正確的是( 。
A.變癟的乒乓球用熱水浸泡可以恢復(fù)-分子的大小隨溫度升高而增大
B.稀硫酸和稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似-都含有酸根離子
C.氯化鈉的水溶液可以導(dǎo)電-溶液中有自由移動的電子
D.墻內(nèi)開花墻外能聞到花香-分子是不停運動的

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同步練習(xí)冊答案