2014年4月14日,科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為( 。

A.188 B.78 C.55 D.23

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省來(lái)賓市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

用化學(xué)用語(yǔ)或名稱填空.

(1)氫元素__;(2)二氧化碳__;(3)Fe__.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

經(jīng)過“堿的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習(xí),小明同學(xué)用如圖所示的示意圖歸納總結(jié)了NaOH生物四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).

(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)②,小明同學(xué)將適量的紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中,其觀察到的現(xiàn)象是__________________________________.

(2)為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,可選用CuSO4溶液與NaOH反應(yīng)生成另一種堿(不溶于水)和另一種鹽,寫出有關(guān)化學(xué)方程式:_____________________________________。

(3)NaOH溶液露置于空氣中易變質(zhì),所以必須密封保存,請(qǐng)你寫出NaOH溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式:___________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: ,二氧化錳是 ,若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從 口進(jìn)入(填“a”或“b”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,驗(yàn)滿的方法是 ,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。

(4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過查閱資料,如果實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用 裝置(從A﹣E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是

A.乙酸是一種化合物

B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60

C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此 非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。

(1)能證明裝置A“釋放出CO2”的現(xiàn)象是_______________;

(2)裝置B在實(shí)驗(yàn)結(jié)束撤掉酒精噴燈時(shí)的作用是_____________

(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。

【資料卡片】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此反應(yīng)放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。

【猜想與假設(shè)】D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,認(rèn)為猜想Ⅲ成立。

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立,其原因是________________。

(2)乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體有氧化鈣,即猜想I成立。

(3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),于是向D物質(zhì)中加稀鹽酸,再結(jié)合乙同學(xué)的結(jié)論,完成了下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后,得出猜想Ⅱ成立的結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________________

________________

猜想Ⅱ成立

(4)通過以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有__________(填字母序號(hào))。

A.原料易得 B.充分利用太陽(yáng)能 C.釋放出的CO2可作為資源加以利用

(5)請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中的任何一個(gè)化學(xué)方程式:____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖像有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是 ( )

h

A. 電解水產(chǎn)生氣體的體積

B. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖是硫原子在元素周期表中的信息,由圖中的信息可以推斷出硫原子最外層電子數(shù)為__.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濰坊安丘市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )

A. 氧原子 B. 氧氣 C. 氧分子 D. 氧元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案